Improving social education in the context of increasing the overall level of financial and pension literacy among young people

Cover Page

Cite item

Abstract

the article is devoted to an urgent educational problem related to the need to improve social studies education in the context of solving the problem of low financial literacy, in particular, the social and pension literacy of Russian youth. The article analyzes the level of awareness of young people about social protection and pension provision. The article presents the results of a sociological survey on the need to improve social studies education in the context of reforming secondary education in secondary educational institutions in the new regions of the Russian Federation.

About the authors

K. V Sycheva

Azov State Pedagogical University named after P.D. Osipenko

References

  1. Теплова А.М. Актуальные проблемы современного школьного образования: взгляд изнутри: межд. пед. портал. 2023. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://solncesvet.ru/ (дата обращения: 12.01.2025)
  2. Jaganathan, P. Methods of teaching social science // International journal of creative research thoughts. 2023. № 11. Р. 514 ? 520.
  3. Kivarina M. Modern technologies of teaching economics in the context of the principles of sustainable development // Web of Conferences. 2021. [Electronic resource]. URL: https://doi.org/10.1051/e3sconf/202129505010 (date of treatment: 12.01.2025)
  4. Лабутина М.А. Особенности методики преподавания экономических дисциплин в современных условиях: межд. пед. портал. [Электронный ресурс]. 2022. Режим доступа: https://solncesvet.ru/opublikovannyie-materialyi/osobennosti-metodiki-prepodavaniya-ekono.14517875898/?ysclid=lxn330872901308539 (дата обращения: 12.01.2025)
  5. Шепталина А.В., Толмачёв О.М. Анализ учебных пособий по экономике для учащихся общеобразовательных организаций // Экономика и социум: современные модели развития. 2020. Т. 10. № 4. С. 391 ? 398.
  6. Ramaraj S. Methods and resources in teaching social studies [Electronic resource] // Journal of contemporary educational research and innovations. 2018. № 8. Р. 207 ? 216.
  7. Балюра М.Ю. Профессиональный стандарт педагога [Электронный ресурс] // Мир науки, культуры и образования. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/professionalnyy-standart-pedagoga/viewer (дата обращения: 12.01.2025)
  8. Иванова Ю.А., Покусаева Т.Н., Роговская Н.И. Инновационные технологии в процессе подготовки будущего учителя [Электронный ресурс] // Известия ВГПУ. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/innovatsionnye-tehnologii-v-protsesse-podgotovki-buduschego-uchitelya/viewer (дата обращения: 25.05.2025)
  9. Что мы знаем о накопительных пенсиях [Электронный ресурс] / ВЦИОМ: результаты исследований. Режим доступа: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/chto-my-znaem-o-nakopitelnykh-pensiyakh?ysclid=m69glgdegk186297824 (дата обращения: 10.01.2025)
  10. Школа жизни. Время прагматиков [Электронный ресурс] / ВЦИОМ:результаты исследований. Режим доступа: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/shkola-zhizni-vremya-pragmatikov?ysclid=m69gqqzrm2356804636 (дата обращения: 12.01.2025)
  11. Сычёва К.В., Иванова Н.В. Формирование пенсионной и социальной грамотности учащихся старших классов на уроках обществознания [Электронный ресурс] // Педагогическая перспектива: научное сетевое издание. 2024. № 3 (15). С. 42 ? 52.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).