A study on the valence of "evaluative" verbs of a speech act in the Russian language

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

the author of the article analyzes the evaluative verbs of speech acts in the Russian language using the theory of valence. The research goal is to identify the features of the valence of evaluative verbs of the speech act in the Russian language. The research objectives are to analyze the scientific literature on the topic under study; to identify the main characteristics of the valence of evaluative verbs of the speech act in the Russian language. The research methodology is based on a comparative linguistic approach and includes general scientific methods (formal logical method, comparison, systematization, analysis, synthesis), as well as a number of special methods: historiographical analysis of the scientific discourse of the topic under study; comparative linguistic analysis, part-of-speech analysis. According to the study, the following results were obtained: the valence structure of verbs of evaluative speech is analyzed in detail and described in accordance with the valence representations of the Moscow School of Semantics, and the corresponding syntactic valence models are generalized on the basis of their semantic structure, which allows for a better understanding of the valence and syntactic features of evaluative verbs in the Russian language.

About the authors

Huan Cha

Heilongjiang University, China

References

  1. Апресян Ю.Д. Лексическая семантика. М.: Москва. Наука, 1974. 120 с.
  2. Го Юйкай Семантический падеж и семантическая валентность // Иностранные языки и преподавание иностранных языков. 1999. № 10. C. 19 – 21.
  3. Ду Гуйчжи Пересмотр о семантической валентности глаголов, моделях доминирования и структуре актанта предложения // Столичный нормальный университет. 2018. № 3. C. 8 – 15.
  4. Ожегов C.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. М.: Наука, 1992. 344 с.
  5. Пэн Юйхай Анализ о взаимосвязи между валентностью и актантом // Преподавание русского языка в Китае. 2001. № 3. C. 7 – 13.
  6. Сунь Шуфан Семантическая интерпретация глаголов речевого акта // Журнал иностранных языков. 2009. № 6. C. 88 – 93.
  7. Хань Ваньхэн Взгляды и разногласия основных школ немецкой теории валентности по фундаментальным вопросам // Иностранная лингвистика. 1997. № 3. C. 12 – 20.
  8. Чжан Хун Сопоставительное семантико-синтаксическое описание русско-китайских глаголов эмоциональной речи // Журнал иностранных языков. 2012. № 2. C. 40 – 43.
  9. Чжан Цзяхуа, Пэн Юйхай, Сунь Шуфан, Ли Хунжу Современная русская семантика. M.: Пекин. Коммерческая пресса, 2005. 202 с.
  10. Чжан Цзяхуа Русская семантика. M.: Пекин. Китайское издательство социальных наук, 2011. C. 163 – 167.
  11. Чжан Цзяхуа Взгляд Московской семантической школы на валентность // Журнал иностранных языков. 2003. № 4. C. 27 – 35.
  12. Чжэн Чусю Анализ о валентности, актанте и синтаксической модели // Журнал иностранных языков. 2011. № 1. C. 90 – 93.
  13. Юй Синь Апресян Ю.Д и его семантическая теория // Журнал колледжа иностранных языков НОАК. 2009. № 2. C. 29 – 33.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML
Download

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).