Особенности проявления эгоцентризма у юношей и девушек при составлении постов для общения в сети Интернет

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

В статье представлены результаты исследования эгоцентризма как свойства личности и эготизма в постах, предназначенных для общения в социальных сетях в интернет-пространстве у студентов колледжа. Подтверждена гипотеза об эготизме в процессе общения юношей и девушек в социальных сетях. Установлено, что студенты с высоким уровнем эгоцентризма менее склонны выкладывать посты в социальных сетях, чем студенты со средним и низким уровнями эгоцентризма.

Об авторах

Татьяна Ивановна Пашукова

Московский Государственный Лингвистический Университет

Автор, ответственный за переписку.
Email: tpashukova@yahoo.com

доктор психологических наук, доцент, профессор кафедры психологии и педагогической антропологии Института гуманитарных и прикладных наук

Россия

Ольга Михайловна Ложникова

Международная Академия Информационных Технологий (ИТ ХАБ)

Email: olja.kochas@gmail.com

психолог, Автономная некоммерческая организация профессионального образования

Россия

Список литературы

  1. Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка. М. : Римис, 2008.
  2. Выготский Л. С. Проблемы общей психологии / под ред. B. В. Давыдова // Собр. соч.: в 6 т. Т. 2 М. : Педагогика, 1982.
  3. Психология общения. Энциклопедический словарь / под общ. ред. А. А. Бодалева. М. : Когито-Центр, 2015.
  4. Aalsma M. C., Lapsley D. K., Flannery D. J. Personal fables, narcissism, and adolescent adjustment // Psychology in the Schools. 2006. № 43(4). P. 481–491.
  5. Гейко Е. В. Психологические особенности проявления эгоцентризма личности в мыслительной деятельности подростков: автореф. дис. ... канд. психол. наук. Киев, 2002.
  6. Пашукова Т. И., Панфилова Е. М. Эгоцентризм и характерологические особенности личности в период ранней взрослости // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. 2020. Вып. 3 (836). С. 235–251.
  7. Кон И. С. Психология юношеского возраста: (Проблемы формирования личности): учебное пособие для студ. пед. ин-тов. М. : Просвещение, 1979.
  8. Whitty M. T., Young G. Cyberpsychology: The Study of Individuals // Society and Digital Technologies. Wiley. British Psychological Society UK, USA, 2017.
  9. Kruger J., Epley N. Egocentrism Over E-Mail: Can We Communicate as Well as We Think? // Journal of Personality and Social Psychology. 2005. № 6(89). P. 925–936.
  10. Пашукова Т. И. Эгоцентризм: феноменология, закономерности формирования и коррекции. Кировоград : Центрально-Украинское изд-во, 2001.
  11. Егорова М. С., Паршикова О. В. Психометрические характеристики Короткого портретного опросника Большой пятерки (Б5-10) // Психологические исследования. 2016. № 45. doi: 10.54359/ps.v9i45.492
  12. Бем С. Линзы гендера: Трансформация взглядов на проблему неравенства полов / пер. с англ. М. : Российская политическая энциклопедия, 2004.
  13. Anderson M., Jiang J. Teens’ Social Media Habits and Experiences // Pew Research Center, 2018. URL: https://www.pewresearch.org/internet/2018/11/28/teens-social-media-habits-and-experiences/

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML


Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).