Программное обеспечение в обучении дошкольников нотной грамоте с использованием музыкально-цветовой информации

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

Восприятие цвета - одна из врожденных способностей человека. Исходя из того, что цвет может выполнять две функции (сигнальную и эмоциональную), мы предполагаем, что эти две вышеупомянутые функции могут лечь в основу обучения детей дошкольного возраста нотной грамоте. В статье представлено описание программного обеспечения в процессе освоения дошкольниками музыкальной грамоты на основе использования сигнальной функции цветомузыки. Данный программный продукт основан на алгоритме согласования цвета и локализации конкретной ноты на нотном стане. Впервые разработанная нами программа «Музыкальная радуга» написана на языке программирования Python 3. Она предлагает визуализацию звука в реальном времени с возможностью выбора аудиоустройства или визуализацию звука из аудиофайла. Практическое использование предлагаемой программы реализуется поэтапно.

Об авторах

Родмонга Кондратьевна Потапова

Московский государственный лингвистический университет

Автор, ответственный за переписку.
Email: RKpotapova@yandex.ru

доктор филологических наук, профессор
действительный член Международной академии информатизации
директор Института прикладной и математической лингвистики

Всеволод Викторович Потапов

Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова

Email: Volikpotapov@gmail.com

доктор филологических наук 
старший научный сотрудник Учебно-научного компьютерного центра филологического факультета

Никита Дмитриевич Померанцев

Московский государственный лингвистический университет

Email: nicetes@gmail.com

аспирант кафедры прикладной и экспериментальной лингвистики

Список литературы

  1. Потапова Р. К., Потапов В. В. Синкретический дуализм музыки и речи как особый семиотический феномен бытия человека // Человек: Образ и сущность. Гуманитарные аспекты. 2018. № 3 (34). С. 52-71. EDN: YLSHKP
  2. Potapova R., Potapov V. Acoustic and Perceptual-Auditory Determinants of Transmission of Speech and Music Information (in Regard to Semiotics) // Communications in Computer and Information Science. 2019. Vol. 943. P. 35-46. EDN: RJUHDE
  3. Buether A. The Function of Colour: An Introduction to Colour Theory and a Definition of Terms // Colour Turn 2018: An Interdisciplinary and International Journal. No 1. URL: https://journal.colourturn.net/ojs/index.php/tct/article/view/671
  4. Гёте И. В. Учение о цвете. М.: АСТ, 2021.
  5. Юнг К. Г. Психология бессознательного. М.: Канон, 2021.
  6. Витгенштейн Л. Заметки о цвете. М.: Канон, 2022.
  7. Kennedy M. Impressionism // The Oxford Dictionary of Music. 2nd edition, revised. Ass. editor J. Bourne. Oxford; New York: Oxford University Press, 2006.
  8. Cytowic R. E. Synesthesia: A Union of the Senses. 2nd edition. Cambridge: MIT Press, 2002.
  9. Cytowic R. E, Eagleman D. M. Wednesday is Indigo Blue: Discovering the Brain of Synesthesia (with an afterword by Dmitri Nabokov). Cambridge: MIT Press, 2009.
  10. Simner J., Hubbard E. M. Variants of synesthesia interact in cognitive tasks: Evidence for implicit associations and late connectivity in cross-talk theories // Neuroscience. 2006. Vol. 143 (3). P. 805-814.
  11. Dael N., Sierro G., Mohr C. Affect-related synesthesias: a prospective view on their existence, expression and underlying mechanisms // Frontiers in Psychology. 2013. Vol. 4. Article 754. doi: 10.3389/fpsyg.2013.00754
  12. Price M. C., Mattingley J. B. Automaticity in sequence-space synaesthesia: a critical appraisal of the evidence // Cortex. 2013. Vol. 49 (5). P. 1165-1186.
  13. Greenwald A. G., McGhee D. E., Schwartz J. L. K. Measuring individual differences in implicit cognition: The implicit association test // Journal of Personality and Social Psychology. 1998. Vol. 74 (6). P. 1464-1480. EDN: GXURCB
  14. Хёйзинга Й. Homo ludens. Человек играющий / сост., пер. и предисл. Д. В. Сильвестрова; комм. Д. Харитоновича. СПб.: Издательство Ивана Лимбаха, 2011. EDN: QPUPXF
  15. Zhenilo V., Potapov V. Invariant components of speech signals: analysis and visualization // Lecture Notes in Computer Science. 2015. Vol. 9319. P. 251-258. EDN: VAJSXN
  16. Женило В. Р., Потапов В. В. Инварианты речевых сигналов - их диагностика и визуализация // Вестник Московского государственного лингвистического университета. 2016. Вып. 15 (754). С. 89-102. EDN: REDZOU
  17. Xie H. et al. Coordinating visual and auditory cueing in multimedia learning / H. Xie, R. E. Mayer, F. Wang, Z. Zhou // Journal of Educational Psychology. 2019. Vol. 111 (2). P. 235-255.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
Скачать


Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).