Email this article Applying end-to-end technologies in teaching a foreign language in cooperation
- Authors: Sukhina N.N.1
-
Affiliations:
- Moscow State Linguistic University
- Issue: No 3 (848) (2023)
- Pages: 86-92
- Section: Pedagogical Studies
- URL: https://journals.rcsi.science/2500-3488/article/view/347340
- ID: 347340
Cite item
Abstract
The article is devoted to the topical issue of end-to-end cloud tools into the educational process built on the concept of learning in cooperation. The analysis of these technologies, the pros and cons of their use in the educational process is presented as well as the construction of a learning model using end-to-end cloud technologies selected as a result of the analysis is described. Eventually the author presents the results of the experiment and provides brief recommendations for their implementation in the process of teaching a foreign language.
About the authors
Nadezhda Nikolaevna Sukhina
Moscow State Linguistic University
Author for correspondence.
Email: gripana@mail.ru
Senior Lecturer at the Department of Linguistics and Professional Communication in the Sphere of Information Sciences, Institute of Information Sciences, Moscow State Linguistic University
Russian FederationReferences
- Горшкова В. В. Интерпретация педагогической концепции Джона Дьюи в Российской педагогике 20–30-х гг. ХХ века // Педагогика. 2009. № 1. С. 60–72.
- Слепухин А. В. Использование персональной образовательной среды в процессе индивидуализации смешанного обучения студентов // Педагогическое образование в России. 2014. № 11. С. 195–205.
- Аверина М. Н., Логинова А. Д. Использование облачных технологий в образовательном процессе при обучении иностранному языку // Служение педагогическому делу: сборник статей II Международного профессионально-исследовательского конкурса, Петрозаводск, 31 октября 2021 года. Ч. 1. Петрозаводcк: Международный центр научного партнерства «Новая Наука» (ИП И. И. Ивановская), 2021. С. 15–25. EDN OUJHFD.
- Амитрова М. В., Садчикова Я. В., Феоктистов В. А. К вопросу организации внеаудиторного обучения иностранному языку с применением облачных технологий // Проблемы и перспективы развития образования: материалы VII Международной научной конференции, Краснодар, 20-23 сентября 2015 года. Краснодар: Инновация, 2015. С. 116–119. EDN UIMBWB.
- Романова М. В. [и др.]. Внедрение сквозных цифровых технологий в процесс обучения иностранному языку профессиональной направленности / М. В. Романова, А. С. Ваничкина, И. А. Смольянникова, А. Ю. Хахалева, Н. Н. Сухина // Мир науки. Педагогика и психология, 2022. Т. 10. №5. URL: https://mirnauki.com/PDF/09PDMN522.pdf (дата обращения: 02.03.2023).
Supplementary files
