Updating Teaching Materials to Enhance the Language Acquisition for 1st Year Students of Technical Universities
- Authors: Savvina N.L.1, Firsova E.A.1
-
Affiliations:
- Moscow Institute of Physics and Technology
- Issue: No 3 (852) (2024)
- Pages: 67-73
- Section: Pedagogical Studies
- URL: https://journals.rcsi.science/2500-3488/article/view/306320
- ID: 306320
Cite item
Full Text
Abstract
The dynamics of the educational environment constantly requires revising and updating teaching materials. The aim of this research is to describe and analyze integration steps of the novel teaching materials for the English programme for the bachelor students of technical university, the level B1+ / B2. The main goals are the following: students’ expectations are to be analysed, teachers and students are to take part in the questionnaire, upon teaching - adapt and modify the studying materials. The basic method is opinion poll.
About the authors
Natalia Leonidovna Savvina
Moscow Institute of Physics and Technology
Author for correspondence.
Email: 1savvina.nl@mipt.ru
Senior Methodologist in Department of Foreign Languages
Dolgoprudny, RussiaEkaterina Alekseevna Firsova
Moscow Institute of Physics and Technology
Email: firsova.ea@mipt.ru
Senior Methodologist in Department of Foreign Languages
Dolgoprudny, RussiaReferences
- Бажутина М. М., Цепилова А. В. Принципы концепции примерных программ по дисциплине "Иностранный язык" для неязыковых специальностей и направлений подготовки // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. 2022. Вып. 2 (843). С. 20-25. doi: 10.52070/2500-3488_2022_2_843_20 EDN: TBLEAI
- Грамма Д. В. Формирование мотивации к изучению иностранного языка студентов неязыковых специальностей // Современное педагогическое образование. 2023. № 8. С. 39-44. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-motivatsii-k-izucheniyu-inostrannogo-yazyka-studentov-neyazykovyh-spetsialnostey (дата обращения: 31.10.2023). EDN: EPPHME
- Council of Europe, Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment - Companion volume, Council of Europe Publishing, Strasbourg, 2020. URL: https://rm.coe.int/common-european-framework-of-reference-for-languages-learning-teaching/16809ea0d4 (дата обращения: 31.10.2023).
- Базанова Е.М., Горизонтова А.В., Грибова Н.Н., Чикаке Т.М., Самосюк А.В. Разработка и перспективы развития национальной интеллектуальной системы тестирования общеязыковых компетенций (ИСТОК) на базе нейросетевых решений // Высшее образование в России. 2023. Т. 32. № 8-9. С. 147-166. doi: 10.31992/0869-3617-2023-32-8-9-147-166 EDN: OXLQSU
Supplementary files
