Email this article Egocentrism and Academic Performance of Linguistic University Students
- Authors: Pashukova T.I.1
-
Affiliations:
- Moscow State Linguistic University
- Issue: No 2 (855) (2025)
- Pages: 98-104
- Section: Psychological studies
- URL: https://journals.rcsi.science/2500-3488/article/view/303435
- ID: 303435
Cite item
Abstract
The article presents the research results of the egocentrism in linguistic university students, their communicative inclinations and academic performance. During the study questionnaire methods, a projective test of egocentric associations, a questionnaire of communicative aptitudes, and indicators of academic performance were used. Statistical processing of the data made it possible to establish a inverse relationship between the magnitude of egocentrism and the magnitude of indicators of communicative inclinations and indicators of students performance.
About the authors
Tatyana Ivanovna Pashukova
Moscow State Linguistic University
Author for correspondence.
Email: tpashukova@yahoo.com
Doctor of Psychology (Dr. habil), Associate Professor
Professor of Department of Psychology and Pedagogical Anthropology
Institute of Humanities and Applied Sciences
References
- Пашукова Т. И. Эгоцентризм: феноменология, закономерности формирования и коррекции. Кировоград: Центрально-Украинское издательство, 2001.
- Пиаже Ж. Комментарии к критическим замечаниям Л. С. Выготского на книги "Речь и мышление ребёнка" и "Суждение и рассуждение ребёнка" // Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. В. Петухова. М.: Издательство Московского университета, 1981. С. 188-193.
- Никитина Е. С. Миф как обустройство пространства сознания // Мифологос. Серия "Человек мифический: антропология, психология, когнитивные исследования". 2022. № 2. С. 12-22. doi: 10.35103/SMSU.2022.66.56.016
- Доналдсон М. Мыслительная деятельность детей: пер. с англ. М.: Педагогика, 1985.
- Schröder H. Strukturanalyse interpersonäller Fähigkeiten // Persönlichkeitspsychologische Grundlagen interpersonalen Verhaltens / M. Vorwerg, H. Schröder. Leipzich: Karl-Marx Universität, 1980. Band I. S. 98-275.
- Падучева Е. В. Эгоцентрические единицы языка. М.: Издательский дом ЯСК, 2018.
- Кузьмина Н. В. Психологическая структура деятельности учителя: тексты лекций. Гомель: Издательство Гомельского государственного университета, 1976. EDN: HGGETA
- Зимняя И. А. Педагогическая психология. Ростов-на-Дону: Феникс, 1997.
- Бодалев А. А. Личность и общение. М.: Международная педагогическая академия, 1995. EDN: FMGEHR
- Жуков Ю. М. Петровская Л. А., Растянников П. В. Диагностика и развитие компетентности в общении. М.: Издательство Московского университета, 1990.
- Пашукова Т. И. Эгоцентризм у студентов в период социально-психологической адаптации к обучению вузе // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. 2019. Вып. 1 (830). С. 223-235. EDN: YNWJUI
- Психологические исследования: Практикум по общей психологии для студентов педагогических вузов / сост.: Т. И. Пашукова, А. И. Допира, Г. В. Дьяконов. М.: Институт практической психологии, Воронеж: НПО "МОДЭК", 1996.
- Падучева Е. В. Эгоцентрические единицы языка. М.: Издательский дом ЯСК, 2018.
Supplementary files
