Algorithm of conceptualization in rational-emotional-behavioral therapy by A. Ellis

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

The object of this research is the practical principles of rational-emotional-behavioral therapy (REBT) by A. Ellis. The subject of the research is the specifics of the formation of the conceptualization of the client within the framework of a rational-emotional-behavioral approach. The aim of this research is to develop an algorithm for compiling client conceptualization in the therapeutic direction under consideration based on the systematization of activating events, irrational beliefs, key contesting counterarguments and rational statements. The conceptualization developed in this research also allows the client to form abstract ideas about problematic areas of life, to discover common cognitive behavioral patterns ("schemes") peculiar to him, to derive abstract irrational beliefs and rational statements (a new effective philosophy) and behaviorally reinforce the latter in order to realize significant (including global) life goals and values. The methodological basis of the work is the research of the founders and representatives of rational-emotional-behavioral and cognitive psychotherapy. The main result of the conducted research is the developed REBT conceptualization, which until now was absent in rational-emotional-behavioral therapy, but is actively used in a related psychotherapeutic approach – A. Beck's cognitive therapy. The presented conceptualization and the described algorithm of its compilation contribute to eliminating the risks associated with an insufficiently systematic understanding by the client of the abstract structure of his emotional and behavioral disorders during the passage of rational-emotional-behavioral therapy, known for its deep philosophical approach to solving specific problems, mainly due to philosophical disputation of specific irrational beliefs of the client. The scientific novelty of the work also lies in the description of cognitive-behavioral patterns ("schemes") characteristic of the majority of clients suffering from affective disorders, formulated on the basis of twelve typical irrational beliefs identified by A. Ellis in 1956.

References

  1. Эллис, А., Макларен, К. Рационально-эмоциональная поведенческая терапия. Ростов н/Д.: Феникс, 2008. 157 с.
  2. Ромек, Е.А. Логика эмоций // Аналитика культурологии. 2010. № 1 (16). С. 281-285.
  3. Диджузеппе, Р., Дойл, К., Драйден, У., Бакс, У. Рационально-эмотивно-поведенческая терапия. СПб.: Питер, 2021. 480 с.
  4. Качай, И.С., Федоренко П.А. Отличительные особенности подходов рационально-эмоционально-поведенческой терапии А. Эллиса и когнитивной терапии А. Бека в клинической практике и психотерапии эмоциональных расстройств // Психология и Психотехника. 2023. № 4. С. 118-136. doi: 10.7256/2454-0722.2023.4.69064.
  5. Федоренко, П.А., Качай, И.С. Метод «от симптома к личности» // IX Международный Форум Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии CBTFORUM. СПб.: Лема, 2023. С. 309-335.
  6. Эллис, А., Драйден, У. Практика рационально-эмоциональной поведенческой терапии. СПб.: Изд-во «Речь», 2002. 352 с.
  7. Лазарус, А. Краткосрочная мультимодальная психотерапия. Практическое руководство. М.: Издатель Базенков И.Л. 2022. 214 с.
  8. Драйден, У., Нинан, М. Рационально-эмотивно-поведенческая терапия. 100 ключевых особенностей. СПб.: ООО «Диалектика», 2023. 320 с.
  9. Джоши, А., Пхадке, К. Рационально-эмотивно-поведенческая терапия. – Х.: Изд-во «Гуманитарный центр», 2021. 300 с.
  10. Бек, Дж. Когнитивно-поведенческая терапия. От основ к направлениям. СПб.: Питер, 2018. 416 с.
  11. Муртазин, А.И., Ковпак, Д.В. Работа с позитивными убеждениями и использование концептуализации сильных сторон в когнитивно-поведенческой терапии // IX Международный Форум Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии CBTFORUM. СПб.: Лема, 2023. С. 237-246.
  12. Качай, И.С., Федоренко, П.А. Когнитивно-поведенческая терапия. Практическое пособие для специалистов. Екатеринбург: Издательские решения, 2023. 800 с.
  13. Уолтман, С., Кодд, Р., Макфарр, Л., Мур, Б. Сократовские вопросы в психотерапии и консультировании. СПб.: Питер, 2023. 320 с.
  14. Оверхолзер Дж. Метод Сократа в психотерапии. СПб.: ООО «Диалектика», 2021. 304 с.
  15. Холлон, С. Формулировка случая в стандартной когнитивной терапии // Формулировка случая в КПТ как терапевтический процесс / ред.: Дж. Руджеро, Г. Казелли, С. Сассароли. Киев: «Диалектика». 2022. 450 с.
  16. Бек, А., Фримен, А. Когнитивная психотерапия расстройств личности. СПб.: Питер, 2017. 448 с.
  17. Crum, Ja. E. A Clinical Strategy to Strengthen the Connection Between Cognition, Emotion, and Behavior: From Philosophical Principles to Psychotherapy Practice // Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy. 2019. Vol. 37. No. 3. Pp. 241-250. doi: 10.1007/s10942-018-0308-4.
  18. Heidenreich, T., Noyon, A., Worrell, M., Menzies, R. Existential Approaches and Cognitive Behavior Therapy: Challenges and Potential // International Journal of Cognitive Therapy. 2021. Vol. 14. No. 1. Pp. 209-234. doi: 10.1007/s41811-020-00096-1.
  19. Bartucz, M.B., David, D.O. Irrational beliefs at country level functioning: A cross-cultural extension of the cognitive-behavioral model // Journal of Evidence-Based Psychotherapies. 2019. Vol. 19. No. 1. Pp. 1-26. doi: 10.24193/jebp.2019.1.1.
  20. Alfonsson, S., Karvelas, G., Linde, J., Beckman, M. A new short version of the Cognitive Therapy Scale Revised (CTSR-4): preliminary psychometric evaluation // BMC Psychology. 2022. Vol. 10. No. 1. Pp. 1-7. doi: 10.1186/s40359-022-00730-x.
  21. Blackwell, S.E., Heidenreich, T. Cognitive Behavior Therapy at the Crossroads // International Journal of Cognitive Therapy. 2021. Vol. 14. No. 1. Pp. 1-22. doi: 10.1007/s41811-021-00104-y.
  22. Fishman, J., Yang, C., Mandell, D. Attitude theory and measurement in implementation science: a secondary review of empirical studies and opportunities for advancement // Implementation Science. 2021. Vol. 16. No. 1. Pp. 1-10. doi: 10.1186/s13012-021-01153-9.
  23. Feinstein, R.E. Descriptions and Reflections on the Cognitive Apprenticeship Model of Psychotherapy Training & Supervision // Journal of Contemporary Psychotherapy. 2021. Vol. 51. No. 2. Pp. 155-164. doi: 10.1007/s10879-020-09480-6.
  24. Sassaroli, S., Caselli, G., Mansueto, G. Validating the Diathesis-Stress Model Based Case Conceptualization Procedure in Cognitive Behavioral Therapies: The LIBET (Life Themes and Semi-Adaptive Plans – Implications of Biased Beliefs, Elicitation and Treatment) Procedure // Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy. 2022. Vol. 40. No. 3. Pp. 527-565. doi: 10.1007/s10942-021-00421-3.
  25. Бэкс, В. REBT – прочное основание для формулировки случая с помощью постоянной, имплицитной и гипотетико-дедуктивной формы сбора данных в полностью открытых, коллаборативных и равных отношениях с клиентом // Формулировка случая в КПТ как терапевтический процесс / ред.: Дж. Руджеро, Г. Казелли, С. Сассароли. Киев: «Диалектика». 2022. 450 с.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML
Download

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).