Painting skills in the system of professional training of designers of various profiles in modern Chinese universities

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

The article examines the process of formation of painting skills as part of the professional training of designers of various profiles in modern China – a country with huge economic potential and in need of professional designers of various kinds of products. The problem of the research is that modern design is a complex and multifaceted phenomenon. While it requires standardization and compliance with rules and regulations, it still presupposes a breadth of creative thinking and imagination, as well as the ability to implement their ideas in an artistic form. This puts forward the need to preserve and develop disciplines related to the visual arts, and in particular painting. The subject of the author's attention is Chinese design education, and the object is the role and place of painting in the process of training specialists in such popular areas as art design, fashion industry, building and interior design, industrial and computer design. The purpose of the study is to characterize the position of disciplines related to the pictorial art in Chinese design education at the present time. To do this, it is supposed to consistently consider the features of teaching painting for different specialties in the largest universities in China. It can appear as an integrated beginning in professional disciplines, be an independent and rather isolated discipline, and also be used as a means for mastering the theory of color. The duration of training also varies, as well as the degree of permissibility or undesirability of creative self-expression. The techniques of image in the process of preparing educational design projects of Chinese students are systematized. The interaction of the sketch of the future designer in color with the embodiment of the finished product is revealed.

About the authors

Zhuo Qi

Email: qizhuo@rambler.ru

References

  1. Медведев, Л. Г., Краснобородкин, В. П. Специфика подготовки дизайнеров на занятиях по живописи // Омский научный вестник. – 2012. № 2 (106). – С. 231–233.
  2. Рябинова, С. В. Дисциплина «Декоративная живопись» в рамках профессиональной подготовки будущих дизайнеров // Актуальные проблемы современной науки, техники и образования. – 2015. – № 2 (1). – С. 76–79.
  3. Карнаев, М.А., Карнаева, И. Н. Методические особенности профессиональной живописной подготовки студентов-дизайнеров // Региональные архитектурно-художественные школы. – 2017, № 1. – С. 182–185.
  4. Хижняк, Е. А. Живопись в профессиональной подготовке дизайнеров: проблемы и решения // Перспективы развития современной культурно-образовательной среды столичного мегаполиса : материалы научно-практической конференции. – Москва : УЦ Перспектива, 2018. – С. 278–286.
  5. Кузмичева, М. В. Подготовка художников-дизайнеров в области живописи // Искусство и диалог культур : сборник научных трудов XII Международной межвузовской научно-практической конференции. – Санкт-Петербург: Общество с ограниченной ответственностью «Книжный дом», 2018. – С. 381–384.
  6. Михайлова, Э. В., Андреева, О. П. Изобразительные приемы акварельной живописи как средство реализации творческих идей будущих дизайнеров // Интерактивная наука. – 2019, № 3 (37). – С. 47–49.
  7. Руднев, И. Ю. Роль живописи в обучении дизайнеров // Бизнес. Образование. Право. – 2020, № 2 (51). – С. 356–361.
  8. Бровко, Н. В. Живопись в профессиональной подготовке дизайнера. – Оренбург, 2022. – 180 с.
  9. Антипина, Д. О. Интерьерная живопись в системе подготовки дизайнеров интерьера // Дизайн. Материалы. Технология. – 2015. – № 1 (36). – С. 7–11.
  10. Давудов, С. А. Значение дисциплин по рисунку и живописи в подготовке студентов, обучающихся по профилю «Дизайн костюма» // Вестник образования и развития науки Российской академии естественных наук. – 2018, № 2. – С. 84–87.
  11. Синьсинь, Ч. Значение академической живописи в подготовке дизайнера // Образование и право. – 2020, № 8. – С. 322–326.
  12. Известные учителя и мастера: между архитектурой и живописью. Интервью с профессором Гао Сяншэном, 2019 (【名师大咖】行走在建筑与绘画之间——高祥生教授访谈录). – URL: http://cxxy.seu.edu.cn/2019/0927/c374a18665/page.htm (дата обращения: 10.08.2022).
  13. Введение в профессию. Архитектура. 2021 (专业介绍丨建筑学). – URL: http://sie.xjtu.edu.cn/info/1223/2480.htm (дата обращения: 11.08.2022).
  14. Международная школа дизайна (Gengdan Academy of Design). – URL: http://www.gengdan.cn/art/hxkc06cd10 (дата обращения: 13.08.2022).
  15. Ючжи, Д. Исследование системы преподавания и обучения методам выполнения промышленного дизайна для студентов естественных и технических наук : докторская диссертация: 2017. – Чжэцзянский технологический университет, 2017. – 102 с. (丁有治.针对理工类学生的工业设计表现技法的教学与培训体系研究 [D]. 浙江工业大学, 2017: 102).
  16. Мультфильмы, которые вы смотрели с детства, вы сможете сделать после того, как освоите эту специальность (从小到大看的动画片，学了这个专业，你也能制作出来！高考), 2022. – URL: https://zhuanye.eol.cn/jiedu/202204/t20220425_2222344.shtml (дата обращения: 12.08.2022)

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML
Download

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).