Развитие навыков эмоциональной компетенции работников судебной системы как необходимое условие эффективности их профессиональной деятельности

В статье обосновывается необходимость развития работниками судебной системы навыков эмоционального интеллекта как составляющей их надпрофессиональных компетенций и как необходимого условия эффективности профессиональной деятельности. К сожалению, у нас не созданы специальные обучающие программы по целенаправленному развитию эмоционального интеллекта, а также нет специальных психологических служб, которые бы в условиях рабочего времени помогали работникам судебной системы учиться осознавать свои эмоции и правильно воспринимать эмоции окружающих. Раскрываются такие понятия, как эмоциональный интеллект, и его содержание, с точки зрения тех знаний и навыков, которыми должны обладать все работники судебной системы России. В связи с этим в статье предлагаются различные методы управления эмоциями. Эмоциональный интеллект ― это способность человека распознавать и правильно трактовать эмоции других людей, понимать их намерения и мотивы действий, а также понимать свои собственные эмоции и желания, уметь ими управлять. Развитие эмоционального интеллекта поможет судьям и сотрудникам аппарата судов справляться с эмоциональными нагрузками, поможет снизить риск профессионального выгорания и будет способствовать поддержанию их психического здоровья. Каждый судья обязан осознавать свои эмоции, чтобы оставаться объективным и непредвзятым в процессе принятия судебных решений. Это достигается благодаря развитию навыков осознания эмоций, саморегуляции и самоконтроля, которые включают в себя различные подходы и методики: телесные и ментальные. Телесные методики связаны с управлением эмоциями на мышечном уровне, а ментальные, в свою очередь, с управлением с помощью изменения своих мыслей.