ГИГИЕНИЧЕСКОЕ И ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЦЕССА АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ-ПЕРВОКУРСНИКОВ К ВУЗОВСКОЙ СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ


Цитировать

Полный текст

Аннотация

В статье рассмотрены некоторые вопросы, раскрывающие особенности адаптации организма студентов-первокурсников к вузовской системе обучения с позиций гигиены, психогигиены и психофизиологии. Апробирован комплекс аппаратных психофизиологических и психологических методов для их изучения. Обсуждены результаты эксперимента, которые должны стать естественнонаучным обоснованием гигиены учения и дифференциального подхода в обеспечении психолого-педагогической помощи студентов-первокурсников среднего и высшего уровней профессионального образования.

Об авторах

Ю А АЛЕШИНА

Самарский государственный медицинский университет

Список литературы

  1. Баевский P.M., Берсенева А.П. Оценка адаптационных возможностей организма и риск развития заболеваний. - М.: Медицина, 1997. - С. 265.
  2. Баевский Р.М., Никулина Г.А. Холтеровское мониторирование в космической медицине: анализ вариабельности сердечного ритма // Вестник аритмологии, 2000. - №16. - С.6-16.
  3. Белова Е.В., Емцева В.Б., Оболенский Ю.А. Особенности вегетативно-гормональных реакций при выполнении разных видов умственной деятельности в условиях эмоционального напряжения // Физиология человека, 1988. - №3. - С.482-485.
  4. Лидак Л.В., Антипова Л.А. Детерминанты успешной адаптации первокурсников к современной образовательной ситуации вуза // Прикладная психология и психоанализ [Электронный ресурс]// URL:http://www.ppip.idnk.ru/index.php
  5. Грязева Е.Д., Кузнецов О.Ю., Петрова Г.С. Гигиена учебного труда студентов: учебное пособие. Изд. 2-е, испр. и доп. - Тула: Изд-во ТулГУ, 2013. - 158 с.
  6. Гордашников В.А., Осин А.Я. Образование и здоровье студентов медицинского колледжа [Электронный ресурс] // Режим доступа:http://www.monographies.ru
  7. Воробьева Е.В. Психофизиологические основы эффективности учебной деятельности студентов медицинского вуза на этапе освоения фундаментальных дисциплин [Электронный ресурс] // Научная библиотека диссертаций и авторефератов disserCat//URL:http://www.dissercat.com
  8. Целюгина И.Б. Трудности процесса адаптации студентов-первокурсников учреждений среднего профессионального образования и способы их разрешения // Среднее профессиональное образование, 2015. - Вып. 1. - С.42-45.
  9. Яньшин П.В. Введение в психосемантику цвета. - Самара, 2000. - С.80-86.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

© АЛЕШИНА Ю.А., 2016

Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).