Вербализация концепта МИР/PEACE в русскоязычной и англоязычной картинах мира

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

Предметом исследования являются лексические средства выражения понятия “мир” в современной публицистике. Авторами проводится анализ и сопоставление толкований лексических единиц Peacе и Мир в соответствующих языках для выявления их дифференциальных черт и соотносимости. Актуальность данной темы обусловлена интересом ученых-лингвистов к концептуальному подходу, так как именно концепт является фундаментальным понятием, отражающим восприятие действительности. Новизна исследования заключается в проведении анализа  компонентного состава толкований лексических единиц Мир и Peace в русском и английском языках для выявления различий в понимании этой единицы представителями титульных наций. Авторами исследованы способы вербализации концептов МИР и PEACE русском и английком языках, проведен и описан ассоциативный эксперимент и сопоставление ассоциаций носителей русского и английского языков с понятиями мир и peace представителями России и Великобритании. Цели и задачи данного исследования определили выбор методов исследования: теоретический анализ, обобщение научной и отбор публицистической литературы по теме исследования, сравнительный подход, контекстный анализ, построение ассоциативных и семантических полей, анализ публицистических текстов, проведение ассоциативного эксперимента и опытно–аналитической работы по использованию носителями русского и английского языков лексических средств их выражения. Анализ в русском языке свидетельствует о большей склонности носителей ценить мир (peace), экологию (ecology), планету (planet), Вселенную (Universe) и межличностные отношения (friendship, love, family), что свидетельствует о комплексном восприятии мира и галактики, тогда как анализ в английском языке свидетельствует о большей прагматичности британцев, причем ассоциаты отражают дипломатические и реальные меры по установлению мира (negotiations, treaty) представителями сторон и стран и иллюстрирует более беспристрастное, дистанцированное мировосприятие британцев: ассоциаты соотносятся с местами, связанными с агрессией во время и после войн, географическими объектами, планетой (planet), что отражает большую дистанцированность, «взгляд с высоты» носителей английского языка, словно шахматист наблюдает за доской, на которой стоят фигуры, и просчитывает разнообразие ходов, что отражает большую прагматичность британцев.

Об авторах

Наталья Александровна Люляева

Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина

Email: natachaluna@yandex.ru
ORCID iD: 0000-0002-9297-4296
доцент; факультет Лингвистический;

Валерия Андреевна Терехова

Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина

Email: leraterekhova08@gmail.com
независимый исследователь

Елена Валентиновна Ганюшкина

Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского

Email: elenaganyushkina@gmail.com
ORCID iD: 0000-0003-1244-8921
старший преподаватель; кафедра английского языка для гуманитарных специальностей;

Список литературы

  1. Кубрякова Е.С. О ментальном лексиконе: лексикон как компонент языковой способности человека // Актуальные проблемы современной лингвистики / сост. Л.Н. Чурилина. – М.: Флинта: Наука, 2006. – 328 с.
  2. Борзых Е.А. Понятие концепта в современной лингвистике: определения и структура // Вестник Луганского государственного университета имени Владимира Даля. – 2023. – № 2(68). – С. 35-40. EDN: NQXGMW.
  3. Галкин А.М., Желудкова Е.Г. Концепты "война" и "мир" через призму паремиологического анализа // Полилингвальность современной культуры: сборник статей Международной научной конференции (г. Кемерово. Кемеровский государственный университет) / отв. ред. А.Г. Фомин. – Кемерово: Кемеровский государственный университет, 2022. – 539 с. – С. 79-85. EDN: HHIIKH.
  4. Ефремова Т.Ф. Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный / Т.Ф. Ефремова. – М.: Рус. яз., 2000. – 1210 с.
  5. Зимина М.В., Байкова А.С. Патриотическое восприятие родины американцами (на материале ассоциативного эксперимента) // Образ родины: содержание, формирование, актуализация. Материалы V Международной научной конференции. – Москва: Московский художественно-промышленный институт, 2021. – С. 135-139. EDN: WFNTXL.
  6. Ковалев Н.И., Шавырин А.П. Понятийный компонент концепта "мир" // Яковлевские чтения: Сборник научных статей III Межведомственной научно-практической конференции с международным участием. В 2-х частях, Новосибирск, 20–21 марта 2024 года. – Новосибирск: Новосибирский военный институт им. генерала армии И.К. Яковлева войск национальной гвардии Российской Федерации, 2024. – С. 317-321. EDN: JUPQIO.
  7. Коваленко Р.В. Выражение концепта peace посредством метафоры в английском языке // Филологическое образование в российско-европейском образовательном пространстве: сборник статей Международной научной интернет-конференции, проходившей в рамках года науки и культуры Россия-ЕС, Сургут, 10–12 апреля 2014 года. – Сургут: Сургутский государственный педагогический университет, 2014. – С. 79-81. EDN: YXFOZH.
  8. Лунцова О.М. Градиент-концепт "дружба-мир-вражда" в русской и английской лингвокультурах (на материале лексики и фразеологии). – Москва, 2014. – 257 с.
  9. Люляева Н.А. Вербализация концепта RUSSIA в англоязычных СМИ 2023–2024 г. // Образ Родины: содержание, формирование, актуализация. Материалы VIII Международной научной конференции. – Москва, 2024. – С. 229-234.
  10. Мир // Грамота.ру: [электронный ресурс]. URL: https://gramota.ru/meta/mir (дата обращения: 06.03.2025).
  11. Ожегов С.И., Шведова Н.И. Толковый словарь русского языка: 80000 слов и фразеологических выражений. – М.: А ТЕМП, 2013. – 874 с.
  12. Пышненко О.А. 'Pacification' как ядерный признак концепта PEACE (социолингвистический аспект) // Ученые заметки ТОГУ. – 2024. – Т. 15, № 3. – С. 113-118. EDN: FXSWWV.
  13. Чупрына О.Г. Динамика концептуализации мира (не войны) в английском языке // Вопросы когнитивной лингвистики. 2025. № 1. С. 66-78. doi: 10.20916/1812-3228-2025-1-66-78 EDN: XKKNXQ.
  14. Русакова И.Б. Вербализация концепта "согласие" в русском и английском языках // New world. New language. New thinking: Материалы межвузовской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 06 февраля 2018 года / Дипломатическая академия МИД России. – Москва: Дипломатическая академия МИД России, 2018. – С. 216-228.
  15. Cambridge Dictionary: [электронный ресурс]. URL: https://dictionary.cambridge.org/ru/словарь/английский/peace (дата обращения: 06.03.2025).
  16. Сибгатуллина А.И., Палутина О.Г. Архитектоника концептов мир/world/peace в сознании носителей русского и английского языков // Terra linguae: Сборник научных статей. – Казань: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство ТАИ", 2015. – № 2. – С. 6-9. EDN: WJNZHD.
  17. Galtung J. Social cosmology and the concept of peace // Journal of peace research. – 1981. – Vol. 18. – № 2. – P. 183-199. doi: 10.1177/002234338101800207. EDN: JNXEDR.
  18. Ishida T. Beyond the traditional concepts of peace in different cultures // Journal of Peace Research. – 1969. – Vol. 6. – № 2. – P. 133-145. doi: 10.1177/002234336900600205. EDN: JNWZDR.
  19. Dictionary.com: [электронный ресурс]. URL: https://www.dictionary.com/browse/peace (дата обращения: 06.03.2025).
  20. Collins Dictionary: [электронный ресурс]. URL: https://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/peace (дата обращения: 06.03.2025).
  21. Oxford English Dictionary: [электронный ресурс]. URL: https://www.oed.com/dictionary/peace_n-tab=meaning_and_use#31318156 (дата обращения: 06.03.2025).
  22. Przetacznik F. A definition of peace // Sri Lanka J. Int'l L. – 1999. – Vol. 11. – P. 165.
  23. Withington P. The semantics of ‘peace in Early Modern England // Transactions of the Royal Historical Society. – 2013. – Vol. 23. – P. 127-153.
  24. Word associations network: [электронный ресурс]. URL: https://wordassociations.net/en/words-associated-with/Peace-button=Search (дата обращения: 10.03.2025).
  25. Young N. Concepts of peace: From 1913 to the present // Ethics & International Affairs. – 2013. – Vol. 27. – № 2. – P. 157-173.
  26. Пищик В.И., Молохина Г.А. Особенности внимания и памяти студентов – поколение Z в условиях цифровизации // Вестник Мининского университета. – 2025. – Т. 13, No 1. – С. 10. doi: 10.26795/2307-1281-2025-13-1-1. EDN: OWMGDY.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
Скачать

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).