№ 5 (2024)

Предметом исследования является процесс трансформации ценностей молодежи в контексте социальной адаптации на рынке труда. Объектом исследования является система социального поведения молодежи в условиях образовательной и трудовой деятельности. Авторы подробно исследуют причины социальных рисков депрофессионализации молодежи. Обращается внимание, что личностные ценности нередко приобретают свой «относительный» характер и рассматриваются молодежью в контексте социальной адаптации. На основе анализа социального поведения молодежи в контексте образовательной и трудовой деятельности акцент делается на социальные риски ее депрофессионализации. Подчеркивается, что деление ценностей по приоритету «выживание – самовыражение» стало ключевой для дифференциации социального положения социальных групп. Высшее образование, выполняет ключевую роль института, без которого невозможна реализация модели лидерства и устойчивого развития.  В исследовании динамики ценностей использовались общетеоретические методы (синтеза, сравнения, аналогии), при анализе научно-теоретических подходов общенаучные методологические концепции (структурно-функциональная, интерпретативная), для исследования ценностных трансформаций использовались вторичные методы анализа данных (контент-анализ). Основными выводами проведенного исследования являются: - процессы трансформации ценностей в системе социальных отношений во многом связаны с тем, что под влиянием объективных и субъективных условий изменяются траектории развития личности. В этой связи ключевая роль отводится институту образования; - образование как социальный институт фокусирует динамику ценностных трансформаций и ориентируется на социализацию нового поколения молодежи. Определяемые им траектории профессионального развития позволяют снизить «ценностную инфляцию» и сформировать спрос на наиболее востребованные для общества профессиональные знания и компетенции. Наблюдаемый процесс «ценностной инфляции» говорит о том, что социальным партнерам приходится «подтягивать» профессиональные навыки как минимум четверти трудоустраивающихся выпускников; - проблема профессионального развития заключается в утрате ценности самой профессиональной деятельности и нивелировании у фиксированной группы выпускников способности к саморазвитию. Речь идет об «относительных» ценностях и их привязки, с одной стороны, к стратегии адаптации молодежи на рынке труда, с другой – к устойчивому личностному росту. Новизна исследования заключается в конкретизации процесса динамики «относительных» ценностей молодежи в образовании применительно к условиям их социальной адаптации на рынке труда.

Данная статья содержит результаты социологического исследования на предмет отношения молодежи к идеологии чайлдфри среди студенческой молодежи. Важно отметить, что молодежь – это та социальная группа, которая формирует будущие стратегии развития государства. И с этой точки зрения, внимание общества к процессам, протекающим в молодёжной среде, должно быть организовано на самом высоком уровне (должно быть частью не только научных интенций, но и социальной политики государства). Достаточно серьезно привлекает к себе внимание общественности и научного сообщества то обстоятельство, что в России в последние годы всё активнее набирает популярность движение чайлдфри. Мы можем предположить, что имеем дело не просто с молодёжной модой, но с вполне сформировавшейся философией и идеологией, в основе которых лежит новое представление о семейных ценностях, которое не включает в себя рождение детей. Предмет исследования – представления молодёжи о роли детей в личной жизни. Цель исследования – проанализировать идеологию чайлдфри как одно из проявлений гедонистической жизненной стратегии молодёжи.  Респонденты были отобраны случайно, использован метод достижимых единиц. Всего было опрошено 279 респондентов. Семейное положение респондентов распределилось на три группы, что объясняется их возрастными особенностями. В данном исследовании феномен чайлдфри подвергся субъективной оценке. Проведенное исследование показало, что представление молодёжи о собственных жизненных стратегиях носит личностный характер. Люди стремятся освободить себя от лишних забот, многие не рассматривают рождение детей приоритетным направлением при выборе траектории своего будущего. Основные затруднения, отмеченные респондентами, связаны с финансами, карьерой и большой ответственностью. На подобные выводы в значительной степени может повляить тот факт, что большинство респондентов не состоят в зарегистрированном браке, но это, в свою очередь, обусловлено социальными факторами опрошенных, в том числе возрастом. В дальнейшее исследование будут включены задачи, определяющие вероятность и глубинные причины отказа от рождения детей; определяющие факторы, которые могли бы мотивировать людей не отказываться от рождения детей, а также анализ готовности действовать в целях распространения чайлдфри-движения.