Правовые проблемы цифрового гражданства

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

Анализируется феномен цифрового гражданства в юридической науке. Интерес к цифровому гражданству обусловлен интенсивным развитием цифрового общества и технологий, кардинальными трансформациями личности гражданина и правовой культуры в данную эпоху, неоднозначностью универсального и национального понимания цифровизации, междисциплинарной рассогласованностью научных взглядов на это явление и различной его отраслевой правовой интерпретацией. Цель исследования - выделить правовые проблемы цифрового гражданства как непосредственный объект познания для юридической науки. Применены методы: формально-юридический, конкретно-социологический, сравнительно-правовой, статистический, моделирование, прогнозирование, культурологический. Рассмотрены три наиболее актуальные правовые проблемы цифрового гражданства как юридической конструкции, комплексного правового института и особого феномена современной правовой культуры. Юридическая конструкция цифрового гражданства позволит обобщить типовые элементы многообразных явлений и ситуаций, объединенных атрибутом «цифровой» в жизни гражданина. Предложены элементы конструкции цифрового гражданства: цифровое образование, цифровая компетенция (грамотность), цифровая идентичность, цифровое мышление и цифровое поведение. Комплексный правовой институт цифрового гражданства обеспечит единство научных, законодательных и прикладных подходов в точном и эффективном правовом урегулировании всех сфер общественной жизни, в которые внедрены цифровые технологии. В состав комплексного правового института цифрового гражданства могут входить институты электронной демократии и электронного голосования, электронного бизнеса, электронного правительства, электронного правосудия и пр. Цифровое гражданство как явление правовой культуры может измеряться с помощью количественных и качественных методов, отражать уровень цифровой зрелости гражданина на примере сформированных правовых знаний, умений, навыков, ценностей, рефлексии и опыта практики в цифровой среде.

Об авторах

Юлия Александровна Гаврилова

Волгоградский государственный университет

Автор, ответственный за переписку.
Email: gavrilova_ua@volsu.ru
ORCID iD: 0000-0002-8055-4710

кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры философии и теории права, Институт права

400062, Российская Федерация, г. Волгоград, Университетский пр-т, д. 100

Юрий Александрович Боков

Волгоградский государственный университет

Email: bokov@volsu.ru
ORCID iD: 0000-0001-6357-9599

кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры конституционного и муниципального права, Институт права

400062, Российская Федерация, г. Волгоград, Университетский пр-т, д. 100

Список литературы

  1. Alsaadi, M., Alharassi, N., Alsalmi, J. & Alkindi, S. (2023) The Practices of Digital Citizenship Among Undergraduates at Sultan Qaboos University in Oman During COVID-19. In: Al Naimiy, H.M.K., Bettayeb, M., Elmehdi, H.M. & Shehadi, I. (eds.). Future Trends in Education Post COVID-19. SHJEDU 2022. Springer, Singapore. pp. 281-294. https://doi.org/10.1007/978-981-99-1927-7_22
  2. Bogdanova, D.A. & Burkatovskaya, G.R. (2017) From Internet risks to digital citizenship. Public education. 1464(8), 147-153. (in Russian).
  3. Bokov, Y.A. & Abezin, D.A. (2020) Digital Citizenship: Implementation in the Modern World. In: Inshakova, A. & Inshakova, E. (eds.). Competitive Russia: Foresight Model of Economic and Legal Development in the Digital Age. CRFMELD 2019. Lecture Notes in Networks and Systems. Vol. 110. Springer, Cham. pp. 442-448. https://doi.org/10.1007/978-3-030-45913-0_52
  4. Bombardelli, O. (2021) Digital Citizenship and Life Long Learning. In: Auer, M. & May, D. (eds.). Cross Reality and Data Science in Engineering. REV 2020. Advances in Intelligent Systems and Computing. Vol. 1231. Springer, Cham. pp. 817-826. https://doi.org/10.1007/978-3-030-52575-0_67
  5. Brodovskaya, E.V. (2019) Digital citizens, digital citizenship and digital citizenship. Power. 27(4), 65-69. https://doi.org/10.31171/vlast.v27i4.6587 (in Russian).
  6. Bronnikov, I.A. & Karpova, V.V. (2021) Digital citizenship in the Russian Federation: political risks and prospects. Bulletin of Volgograd State University. Episode 4: History. Regional studies. International relationships. 26(3), 123-133. https://doi.org/10.15688/jvolsu4.2021.3.11 (in Russian).
  7. Chapman, A.L. (2023) (Digital) Citizenship: Dissenting from Indifference. Social Media for Civic Education. Palgrave Studies in Educational Media. Palgrave Macmillan, Cham. pp. 93-103. https://doi.org/10.1007/978-3-031-10865-5_6/
  8. Cherdantsev, A.F. (1993) Logical and linguistic phenomena in law, legal science and practice. Yekaterinburg, Nauka Publ. (in Russian).
  9. Christensen, I.R., Biseth, H. & Huang, L. (2021) Developing Digital Citizenship and Civic Engagement Through Social Media Use in Nordic Schools. In: Biseth, H., Hoskins, B. & Huang, L. (eds.). Northern Lights on Civic and Citizenship Education. IEA Research for Education. Vol. 11. Springer, Cham. pp. 65-92. https://doi.org/10.1007/978-3-030-66788-7_4
  10. Chukwuere, J.E. & Munapo, E. (2023) Factors Influencing the Development of Digital Citizenship on Social Media Platforms: Narrative Review. In: Vasant, P., Weber, GW., Marmolejo-Saucedo, J.A., Munapo, E. & Thomas, J.J. (eds.). Intelligent Computing & Optimization. ICO 2022. Lecture Notes in Networks and Systems. Vol. 569. Springer, Cham. pp. 1007-1015. https://doi.org/10.1007/978-3-031-19958-5_94
  11. Chun, W.S.D., Yau, S.H., Chan, W.M. & Leung, C.Y. (2023) Bridging the Gap Between Digital Divide and Educational Equity by Engaging Parental Digital Citizenship and Literacy at Post-Covid-19 Age in the Hong Kong Context. In: TSO, A.W.B., NG, S.K.K., LAW, L., BAI, T.S. (eds.). The Post-pandemic Landscape of Education and Beyond: Innovation and Transformation. HKAECT 2022. Educational Communications and Technology Yearbook. Springer, Singapore. pp. 165-182. https://doi.org/10.1007/978-981-19-9217-9_11
  12. Dabner, N. (2019) Digital Citizenship: A Sociocultural Snapshot. In: Tatnall, A. (ed.). Encyclopedia of Education and Information Technologies. Springer, Cham. pp. 1-5. https://doi.org/10.1007/978-3-319-60013-0_179-1
  13. Degtyarenko, K.A. & Kirko, V.I. (2023) Digital policy of China: digital image of the national state. Digitalization. 4(4), 8-25. (in Russian).
  14. Egupova, M.A. & Egupov, A.V. (2023) Digital Political Rights as New Reality in Digital PublicLaw Space. South-Russian Journal of Social Sciences. 24(2), 65-77. https://doi.org/10.31429/26190567-24-2-65-77 (in Russian).
  15. Ershova, I.V. & Enkova, E.E. (2022) Digital maturity as an indicator of the success of digital transformation of a university. Bulletin of the University named after O.E. Kutafina (MSAL). 100(12), 20-29. https://doi.org/10.17803/2311-5998.2022.100.12.020-029 (in Russian).
  16. Gadzhieva, A.О. (2023) Electronic Voting Technologies in Elections: Russian and Foreign Experience. RUDN Journal of Law. 27(3), 649-669. https://doi.org/10.22363/2313-2337-2023-27-3-649-669 (in Russian).
  17. Garkusha, V.N. (2023) Digital civilization, digital thinking and digital culture. Information-Communication-Society. (1), 55-59. (in Russian).
  18. Gavrilova, Yu.A. (2023) The Constitutionalization of information security in Russian Law: improving the theoretical model. RUDN Journal of Law. 27(1), 97-116. https://doi.org/10.22363/2313-2337-2023-27-1-97-116 (in Russian).
  19. Isakov, I.N. (2023) New technologies in law as a highly effective means of implementing the constitutional principle of equality in conditions of multi-level legal regulation. RUDN Journal of Law. 27(4), 919-938. https://doi.org/10.22363/2313-2337-2023-27-4-919-938 (in Russian).
  20. Kravets, I.A. (2023) Digital citizenship and constitutional challenges in the information and algorithmic society. Comparative constitutional review. 153(2), 93-123. https://doi.org/ 10.21128/1812-7126-2023-2-93-123 (in Russian).
  21. Mamlok, D. (2021) Advancing Digital Citizenship. The Great Promise of Educational Technology. New Frontiers in Education, Culture, and Politics. Palgrave Macmillan, Cham. pp. 155-167. https://doi.org/10.1007/978-3-030-83613-9_9
  22. Morales, N.J.M., Mieles, V.D.P., Ibáñez, D.B. & Lagos, C.P. (2020) Digital Citizenship and Participation Through Twitter: The Case of Provincial Capital Municipalities in Ecuador (2009-2019). In: Rocha, Á., Ferrás, C., Montenegro Marin, C. & Medina García, V. (eds.). Information Technology and Systems. ICITS 2020. Advances in Intelligent Systems and Computing. Vol. 1137. Springer, Cham. pp. 681-692. https://doi.org/10.1007/978-3-030-40690-5_65
  23. Örtegren, A. (2024) Philosophical underpinnings of digital citizenship through a postdigital lens: Implications for teacher educators’ professional digital competence. Educ Inf Technol. 29, 4253-4285. https://doi.org/10.1007/s10639-023-11965-5
  24. Panasyuk, V.P., Monakhova, L.Yu. & Sherayzina, R.M. (2023) Digital maturity of an individual as an assessment of his digital competence: types and levels. Person and Education. 76(3), 110-118. (in Russian).
  25. Polenina, S.V. (1975) Complex legal institutions and the formation of new branches of law. Jurisprudence. (3), 71-79. (in Russian).
  26. Pyrma, R.V. (2019) Political facets of digital citizenship. Power. 27(4), 69-78. https://doi.org/10.31171/vlast.v27i4.6588 (in Russian).
  27. Rusakova, E.P. (2023) The application of artificial intelligence in the civil proceedings of the People’s Republic of China: theoretical and legal analysis. RUDN Journal of Law. 27(2), 468-480. https://doi.org/10.22363/2313-2337-2023-27-2-468-480 (in Russian).
  28. Shamrin, M.Yu. & Galkina, M.V. (2023) The role of blockchain in improving public administration. RUDN Journal of Law. 27(4), 956-968. https://doi.org/10.22363/2313-2337-2023-27-4-956-968 (in Russian).
  29. Third, A., Collin, P., Walsh, L. & Black, R. (2019) Digital Citizenship. Young People in Digital Society. Studies in Childhood and Youth. Palgrave Macmillan, London. pp. 175-219. https://doi.org/10.1057/978-1-137-57369-8_5
  30. Vlasenko, N.A. (2013) Logical and linguistic requirements for legal constructions. Legal technique. (7-2), 164-167. (in Russian).

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».