Ценностная парадигма образования для устойчивого развития
- Авторы: Шмелёва ИА1
-
Учреждения:
- Санкт-Петербургский государственный университет
- Выпуск: № 3 (2009)
- Страницы: 47-53
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.rcsi.science/2313-1683/article/view/348118
- ID: 348118
Цитировать
Аннотация
Обсуждаются проблемы психологического и философского обеспечения образования для устойчивого развития (ОУР) в контексте целей Стратегии образования для устойчивого развития ЕЭК ООН. Изменение ценностных ориентиров и приоритетов рассматривается как ключевая задача психологического и философского обеспечения ОУР.
Об авторах
И А Шмелёва
Санкт-Петербургский государственный университетИ.А. ШмелёваКафедра мировой политикиФакультет международных отношений; Санкт-Петербургский государственный университет
Дополнительные файлы
