ВЗАИМОСВЯЗИ АССЕРТИВНОСТИ С ПСИХОЛОГИЧЕСКИМИ И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИМИ ХАРАКТЕРИСТИКАМИ ЛИЧНОСТИ

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

Изучается ассертивность личности как способность человека уверенно и с достоинством отстаивать свои права, не попирая при этом прав других. Цель проведенного эмпирического исследования состоит в выявлении связей ассертивности личности с ее психологическими и социально-психологическими характеристиками и создание социально-психологического «портрета» ассертивной личности. Было обследовано 1271 человек (644 мужчины в возрасте от 17 до 75 лет (M = 40) и 627 женщин - возраст от 17 до 78 лет (M = 42)) - представителей различных профессий, специальностей, должностей и регионов проживания. Установлено, что ассертивность взаимосвязана с психологическим полом. Ассертивность и мужчин, и женщин связана с высокими показателями их маскулинности, гендерной гармоничностью (большое общее количество маскулинных и феминных качеств) качеств, андрогинностью индивида. У женщин ассертивность отрицательно коррелирует с показателем феминности; у мужчин ассертивность и показатель феминности не связаны. Показано, что ассертивность положительно связана с экстраверсией, коммуникативными умениями, самоэффективностью, самоуважением, конструктивной агрессивностью и отрицательно - с нейротизмом, тревожностью, депрессией и зависимым стилем поведения. Полученные результаты в ряде случаев отличаются от данных зарубежных исследователей, в частности, установлена корреляция биологического пола с наличием и уровнем связи ассертивности с другими психологическими характеристиками личности. Объединение выявленных в исследовании качеств с полученными свойствами в предыдущих работах автора позволило создать «социально-психологический портрет» ассертивной личности.

Об авторах

Виктор Павлович Шейнов

Республиканский институт высшей школы

Автор, ответственный за переписку.
Email: sheinov1@mail.ru

доктор социологических наук, профессор, профессор кафедры психологии и педагогического мастерства Республиканского института высшей школы (Минск, Беларусь).

Московская ул., 15, Минск, Республика Беларусь, 220001

Список литературы

  1. Alghamdi, N.G. (2015). Anxiety and Assertiveness in Females: A Comparison of Medical and NonMedical University Students. Mediterranean Journ. of Social Sciences, 6(3), 84—89. doi: 10.5901/ mjss.2015.v6n3s2p84
  2. Anastazi, A., & Urbina, S. (2002). Psihologicheskoe testirovanie. St. Petersburg: Piter Publ. (In Russ.).
  3. Baker, A.E., & Jeske, D. (2015). Assertiveness and Anxiety Effects in Traditional and Online Interactions. International Journal of Cyber Behavior, Psychology and Learning, 5(3), 1—46. doi: 10.4018/ ijcbpl.2015070103
  4. Belova, A.N., & Schepetova, O.N. (Eds). (2002). Shkalyi, testyi i oprosniki v meditsinskoy reabilitatsii.
  5. Gospitalnaya shkala trevogi i depressii. Moscow: Antidor Publ. (In Russ.).
  6. Bishop, S. (2006). Develop Your Assertiveness. L.: Kogan Page.
  7. Bodalev, A.A., Stolin, V.V., & Avanesov, V.S. (2000). Obschaya psihodiagnostika. St. Petersburg: Rech Publ. (In Russ.).
  8. Cooley, E.L., & Nowicki, Jr.S. (1984). Locus of control and assertiveness in male and female college students. The Journ. of Psychology, 17. 85—87. doi: 10.1080/00223980.1984.9923662
  9. Eslami, A.A., Rabiei, L., Afzali S.M., Hamidizadeh, S., & Masoudi, R. (2016). The Effectiveness of Assertiveness Training on the Levels of Stress, Anxiety, and Depression of High School Students. Iranian Red Crescent Medical Journal, 18(1). doi: 10.5812/ircmj.21096
  10. Haladin, N.B., Ibrahim, N.A., & Rajab, A. (2013). Assertiveness Among Undergraduates in a Malaysian Public University: Implications Towards Improved Employability. Journal Technology (Social Sciences), 65 (2), 15—24. doi: 10.11113/jt.v65.2346
  11. Hohlova, E.V. (2008). Konstruktivnaya agressivnost v formirovanii navyikov assertivnogo povedeniya studentov vuza. Ph.D. in Psychology Thesis Abstract. Nizhnii Novgorod. (In Russ.).
  12. Kirst, L.K. (2015). Investigating the relationship between assertiveness and personality characteristics. University of Central Florida. HIM 1990—2011.
  13. Maheshwari, S.K., & Gill, K.K. (2015). Correlation of Assertive Behavior with Communication Satisfaction among Nurses. Journal of Health, Medicine and Nursing, 14, 68—74.
  14. Mahmoud, S., & Hamid, R.A. (2013). Effectiveness of Assertiveness Training Programme on Self Esteem & Academic Achievement in adolescents girls at secondary school at Abha city. Journal of American Science, 9(8), 262—269.
  15. Mescheryakov, B., & Zinchenko, V. (Eds.), (2004). Bolshoy psihologicheskiy slovar. St.Petersburg: praymEVROZNAK Publ. (In Russ.).
  16. Mihelson, L. Test kommunikativnyih umeniy. Perevod i adaptatsiya Yu.Z. Gilbuha. Retrieved from: http://azps.ru/tests/5/mihelson.html (In Russ.).
  17. Mitina, L.M. (2003). Psihologiya razvitiya konkurentosposobnoy lichnosti. Moscow: MPSI Publ.; Voronezh: NPO MODEK Publ. (In Russ.).
  18. Nasledov, A.D. (2005). SPSS. Kompyuternyiy analiz dannyih v psihologii i sotsialnyih naukah. St. Petersburg: Piter Publ. (In Russ.).
  19. Parto, M. (2011). Problem solving, self-efficacy, and mental health in adolescents: Assessing the mediating role of assertiveness. Social and Behavioral Sciences. 30, 644—648. doi: 10.1016/j. sbspro.2011.10.125
  20. Quilty, L.C., Deyoung, C.G., Oakman, J.M., & Bagby, R.M. (2013). Extraversion and Behavioral Activation: Integrating the Components of Approach. Journal of Personality Assessment, 1—8. doi: 10.1080/00223891.2013.834440
  21. Raygorodskiy, D.Ya. (Ed.), (2009). Entsiklopediya psihodiagnostiki. (vol. 2. Psihodiagnostika vzroslyih). Samara: BAHRAM-M Publ. (In Russ.).
  22. Rezaei, A., & Gheibat, E. (2015). Effectiveness of Assertiveness on Decreased Social Anxiety and Increased Self-Esteem and Self-Efficacy in Female Study. Applied Research in Educational Psychology, 2(1), 14—28.
  23. Rezayat, F., & Nayeri,N.D. (2014). The Level of Depression and Assertiveness among Nursing Students. International Journal Community Based Nurse Midwifery, 2(3), 177—184.
  24. Sheynov, V.P. (2014a). Razrabotka testa assertivnosti, udovletvoryayuschego trebovaniyam nadejnosti i validnosti. Voprjsy psihologii, (2), 107—116. (In Russ.).
  25. Sheynov, V.P. (2014b). Vozrastnyie i gendernyie faktoryi assertivnosti. Sistemnaya psihologiya i sotsiologiy, 2(10), 118—126. (In Russ.).
  26. Sheynov, V.P. (2014c). Assertivnost, makiavellizm, nezaschischennost ot manipulyatsiy i psihicheskie sostoyaniya prepodavateley i uchaschihsya. Sistemnaya psihologiya i sotsiologiya, 3(11), 106—113. (In Russ.).
  27. Sheynov, V.P. (2015а). Determinantyi assertivnogo povedeniya. Psihologicheskiy Zhurnal, 36(3), 28—37. (In Russ.).
  28. Sheynov, V.P. (2015b). Assertivnost, internalnost, affiliatsiya i nezaschischennost individa ot manipulyatsiy: svyazi i svoystva. Sistemnaya psihologiya i sotsiologiya, 14(2), 107—113. (In Russ.).
  29. Smillie, L.D., DeYoung, C.G., & Hall, P.J. (2015) Clarifying the Relation Between Extraversion and Positive Affect. Journ. of Personality, 83(5), 564—574. doi: 10.1111/jopy.12138
  30. Voprosnik Sandryi Bem po izucheniyu maskulinnosti–femininnosti. In I.S. Kletsina (Ed.). Praktikum po gendernoy psihologii (pp. 277—280). St. Petersburg: Piter Publ. (In Russ.).
  31. Yusefi, V., Moein, L., & Honarprvaran, N. (2015). The Efficacy of the Teaching Group Method SelfAssertiveness Skills on Blind Students’ Self-Esteem. Indian Journal of Fundamental and Applied Life Sciences, 5(1), 200—206.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
Скачать

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).