ПОТОК И ОПТИМАЛЬНОЕ ПЕРЕЖИВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ ИНТЕРНАЛИЗАЦИИ И КОНТЕКСТУАЛИЗАЦИИ ПОЗИТИВНОЙ ПСИХОЛОГИИ. ЧАСТЬ 2
- Авторы: Рич Г.1
-
Учреждения:
- Ашока Университет
- Выпуск: № 3 (2016)
- Страницы: 7-13
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.rcsi.science/2313-1683/article/view/347550
- DOI: https://doi.org/10.22363/2313-1683-2016-3-7-13
- ID: 347550
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Данная статья является второй из двух статей, посвященных одному из ключевых понятий позитивной психологии - вершинным переживаниям, называемым «поток», разрабатываемым психологом Михаем Чикесентмихайи - в качестве примера для рассмотрения некоторых вопросов, связанных с интернализацией позитивной психологии. В частности, обсуждаются методологические, психодиагностические и теоретические вопросы исследования состояния потока. Описаны количественные, качественные и смешанные методы изучения состояния потока, включая интервью, анкетирование и кейс-стади. Рассматриваются примеры исследований состояния потока в разных странах мира, поднимающие вопросы относительно качества психодиагностического инструментария, а также кросс кросс-культурных универсалий/различий. Предлагаемый автором подход не сводится к рассмотрению качественных и количественных методов (или антропологических и психологических перспектив) как конкурирующих между собой, он направлен на развитие конструктивного диалога, который признает сильные и слабые стороны каждого подхода, чтобы стимулировать использование смешанных методов исследования сильных сторон человека, чем часто пренебрегают в кросс-культурных исследованиях. В первой статье прежде всего рассматривалось методологическое значение позитивной психологии, во второй - ее кросс-культурная значимость.
Ключевые слова
Об авторах
Грант Рич
Ашока Университет
Автор, ответственный за переписку.
Email: psyj@rudn.university
Образовательный городок Раджива Ганди, Кундли, Сонепат, Харьяна, Индия, 131028
Дополнительные файлы

