Search

Issue
Title
Authors
Vol 16, No 4 (2019)
We Grew Up on Shoulders of Our Predecessors: on Anniversary of Alexander I. Krupnov
Osnitsky A.K.
PDF
(Rus)
Vol 20, No 3 (2023): Phenomenology of Childhood in Contemporary Research Contexts
Conscious Self-Regulation, School Engagement and Academic Performance in Adolescents: Differential Psychological Aspect
Fomina T.G., Bondarenko I.N., Morosanova V.I.
PDF
(Rus)
Vol 17, No 1 (2020): PERSONALIТY IN ТНE CONТEХТ OF DIALOGUE OF CULТURES. FOR TAТIANA G. SТEFANENKO’S ANNIVERSARY
Intercultural Competence of Psychologists: Problems and Prospects of Study and Development
Melnikova N.M.
PDF
(Rus)
No 1 (2010)
Sociability and creativity as criteria of adaptedness of the person
Schalneva I.K., Duskrjatchenko A.V.
PDF
(Rus)
No 1 (2011)
Individually-typical features of organization of students
Talbiyeva B.I.
PDF
(Rus)
No S5 (2011)
Estimation of Manifestation of Aggression and Temperament in the Russian and Chinese Students
Dishchuk D.A.
PDF
(Rus)
No 1 (2012)
Personality Traits and Success in Foreign Language Acquisition
Krupnov A.I., Kozhukhova Y.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2012)
Conceptions of Sense of Humor in Psychology
Yershova R.V., Sharapova R.Z.
PDF
(Rus)
No 3 (2013)
Age Peculiarities of Professional Self-Realization of Personality (by the Example of the Experts in Marketing from the People’s Republic of China)
Chzhan Ten -.
PDF
(Rus)
No 1 (2014)
System apProach To studying phenomenon of self-realization of individual
Shogoreva E.U.
PDF
(Rus)
No 3 (2015)
PSYCHOLOGICAL ANALYSIS OF PATRIOTISM MANIFESTATIONS IN HIGH SCHOOL STUDENTS
Shurukhina G.A., Zhdanova L.A.
PDF
(Rus)
No 2 (2016)
SENCE OF HUMOR AND THEMATIC PREFERNCES IN JOKES AT PREADULT AND MATURE AGE
Ershova R.V., Kiyamova R.Z.
PDF
(Rus)
Vol 16, No 4 (2019)
Structure of Social Representations of Higher Education in Students with Different Intragroup Status
Sachkova M.E., Esina G.K.
PDF
(Rus)
Vol 20, No 3 (2023): Phenomenology of Childhood in Contemporary Research Contexts
Pretend Play and Project-Based Learning as Factors in the Development of Preschool Children
Veraksa N.E., Veraksa A.N., Plotnikova V.A.
PDF
(Eng) PDF
(Rus)
No 1 (2010)
Correlation the variables of confidence and sociability with indicators of adaptation of students from different groups styles of coping behavior
Volk M.I., Akimova A.R.
PDF
(Rus)
No 1 (2011)
Quantitative and qualitative characteristics of persistence of students with different levels of progress in foreign language learning
Kozhukhova Y.V.
PDF
(Rus)
No S5 (2011)
System-Functional Approach to the Study of Aggression in Serbian and Albanian Students
Aliajdaraj A.
PDF
(Rus)
No 1 (2012)
To the Problem of Relation between Personality Traits and Ethnic Stereotypes of Multinational University Students
Novikova I.A., Panchekhina N.N.
PDF
(Rus)
No 4 (2012)
Factor Structure of Confidence in Professional and Nonprofessional Athletes
Rushina M.A.
PDF
(Rus)
No 3 (2013)
Relations of Individually-Typical Features of Persistence with Temperament Properties in Students
Novikova I.A., Shlyakhta D.A., Baranova S.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2015)
THE USE OF METHODS OF PSYCHOSEMANTICS FOR THE EXAMINATION OF VALUE-SEMANTIC SPHERE OF ADOLESCENTS PRONE TO DRUG-ADDICTED BEHAVIOR
Markov A.S., Safronov A.I.
PDF
(Rus)
No 2 (2016)
ON THE PROBLEM OF RELATION BETWEENTHE SYSTEM-FUNCTIONAL AND THE FIVE-FACTOR MODELS OF PERSONALITY TRAITS
Krupnov A.I., Novikova I.A., Vorobyeva A.A.
PDF
(Rus)
Vol 16, No 4 (2019)
Subject-Activity Determinants of Types of Social Activity of Students
Arendachuk I.V.
PDF
(Rus)
Vol 20, No 4 (2023)
Subjective Well-Being Achievement Profiles in Young People: Ethno-Regional and Gender Aspects
Banshchikova T.N., Sokolovskii M.L.
PDF
(Rus)
No 2 (2009)
Teaching of psychology and pedagogics at the basic faculties of the Peoples' Friendship University of Russia
Gagarin A.V.
PDF
(Rus)
26 - 50 of 94 Items << < 1 2 3 4 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».