Технологии искусственного интеллекта как инновационный инструмент реализации государственной молодежной политики РФ: стратегии, механизмы и практики
- Авторы: Стребкова К.Е.1, Мальцева Д.А.2,3, Федотов Д.А.2,4
-
Учреждения:
- Координационный центр национального домена сети Интернет
- Санкт-Петербургский государственный университет
- Российский университет дружбы народов
- Законодательное Собрание Санкт-Петербурга
- Выпуск: Том 27, № 3 (2025): Цифровая политика
- Страницы: 590-605
- Раздел: ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
- URL: https://journals.rcsi.science/2313-1438/article/view/348838
- DOI: https://doi.org/10.22363/2313-1438-2025-27-3-590-605
- EDN: https://elibrary.ru/LSQJAX
- ID: 348838
Цитировать
Полный текст
Аннотация
В какой степени искусственный интеллект (ИИ) служит повышению эффективности реализации государственной молодежной политики РФ в условиях технологического развития и цифровой трансформации? Новизна заключается в комплексном анализе уникальных механизмов внедрения ИИ в российскую систему молодежной политики с учетом национальных стратегических приоритетов, а также в выявлении персонализированных подходов к управлению человеческим капиталом молодежи посредством использования ИИ. По результатам анализа функционального потенциала ИИ, Стратегии государственной молодежной политики РФ до 2030 г., а также релевантных практик применения цифровых механик с системами ИИ в контексте реализации молодежной политики авторами выделены три ключевых направления имплементации ИИ-технологий: 1) разработка систем стратегического мониторинга и прогнозирования уязвимостей молодежи, 2) акселерация трансформационных процессов в сфере реализации молодежной политики через внедрение цифровых продуктов с элементами искусственного интеллекта, 3) оптимизация процессов вовлечения молодежи в общественную динамику, интенсификация гражданского участия. Приводятся примеры результативных национальных и зарубежных сценариев в указанных областях, предлагаются новые подходы к гармонизации стратегии молодежной политики посредством внедрения инновационных интеллектуальных технологий. Отмечаются существенные ограничения применения ИИ, включая этические коллизии и методологические сложности. Обозначены ключевые риски при разработке законодательных инициатив, направленных на регулирование использования ИИ в экосистеме управления человеческим капиталом молодежи, подчеркивается важность поиска баланса между стимулированием инноваций и защитой прав и свобод граждан в цифровой среде.
Об авторах
Карина Евгеньевна Стребкова
Координационный центр национального домена сети Интернет
Email: streb.karina@gmail.com
ORCID iD: 0009-0001-7017-1310
магистр психологии, член Молодежного совета
Москва, Российская ФедерацияДарья Александровна Мальцева
Санкт-Петербургский государственный университет; Российский университет дружбы народов
Автор, ответственный за переписку.
Email: maltseva-da@rudn.ru
ORCID iD: 0000-0002-0213-6919
кандидат политических наук, доцент кафедры теории и философии политики, заместитель декана по молодежной политике факультета политологии, СПбГУ; доцент кафедры сравнительной политологии, Российский университет дружбы народов
Санкт-Петербург, Российская Федерация; Москва, Российская ФедерацияДаниил Андреевич Федотов
Санкт-Петербургский государственный университет; Законодательное Собрание Санкт-Петербурга
Email: phedotovdaniil@mail.ru
ORCID iD: 0000-0001-8338-6751
аспирант факультета политологии СПбГУ, ведущий специалист аппарата Председателя Законодательного Собрания Санкт-Петербурга
Санкт-Петербург, Российская ФедерацияСписок литературы
- Agamirzian, L., Gokhberg, L., Zinina, T., & Rudnik, P. (Eds.) (2024). Digital transformation: Effects and risks in new conditions. Moscow: HSE. (In Russian).
- Badma-Garyaev, A.M., & Khodykova, N.V. (2021). Definition essence functions of AI and ecosystem. Bulletin of the IIRAT, 2(43), 13–19. (In Russian). https://doi.org/10.24412/2071-7830-2021-243-13-19 EDN: EEKVKP
- Blank, G., & Groselj, D. (2014). Dimension of internet use: Amount, variety, and types. Information, Communication & Society, 17, 417–435. http://dx.doi.org/10.1080/1369118X.2014.889189.
- Boyd, D., & Crawford, K. (2012). Critical questions for Big Data: Provocations for a cultural, technological, and scholarly phenomenon. Information, Communication, & Society, 15, 662–679. http://dx.doi.org/10.1080/1369118X.2012.678878.
- Brownsword, R. (2022). Law, authority, and respect: Three waves of technological disruption. Law, Innovation and Technology, 14(1), 5–40. https://doi.org/10.1080/17579961.2022.2047517 EDN: NQTUJM
- Choi, K.S., Kim, S., Kim, B.H., Jeon, H.J., Kim, J.H., Jang, J.H., et al. (2021). Deep graph neural network-based prediction of acute suicidal ideation in young adults. Sci Rep, 11, 15828. https://doi.org/10.1038/s41598-021-95102-7 EDN: UXERZC
- Dey, P.K., Chowdhury, S., Abadie, A., Yaroson, E.V., & Sarkar, S. (2024). Artificial intelligence-driven supply chain resilience in Vietnamese manufacturing small-and medium-sized enterprises. International Journal of Production Research, 62(15), 5417–5456. https://doi.org/10.1080/00207543.2023.2179859
- Dourish, P., & Bell, G. (2011). Divining a digital future: Mess and mythology in ubiquitous computing. MIT Press.
- Dubina, A.S. (2020). Transformation of the role of human capital in the digital economy in the views of young people in the Volga region. Models, systems, networks in economics, technology, nature and society, 2(34), 49–59. (In Russian). https://doi.org/10.21685/2227-8486-2020-2-4 EDN: TVSROK
- Dwivedi, Y.K., Hughes, L., Ismagilova, E., et al (2021). Artificial intelligence (AI): Multidisciplinary perspectives on emerging challenges, opportunities, and agenda for research, practice and policy. International Journal of Information Management, 57, 101994. https://doi.org/10.1016/j.ijinfomgt.2019.08.002 EDN: XGOZJV
- Elsawah, S., Filatova, T., Jakeman, A.J., Kettner, A.J., Zellner, M.L., Athanasiadis, I.N., et al. (2020). Eight grand challenges in socio-environmental systems modeling. Socio-Environmental Systems Modelling, 2. Article no. 16226. https://doi.org/10.18174/sesmo.2020a16226 EDN: BJUBCL
- Gavrilova, Yu.V., Motorina, I.E., & Pavlova, T.E. (2022). Social expectations of the introduction of artificial intelligence technologies in education (on the materials of a questionnaire survey of students of the Moscow state technical university named after N.E. Bauman). Medicine. Sociology. Philosophy. Applied research, 1, 20–25. (In Russian). EDN: UTUNHW
- Kaye, D. (2019). Speech police: The global struggle to govern the Internet. Columbia Global Reports.
- Klyachko, T.A., & Semionova, E.A. (2018). Contribution of education to the socio-economic development of the subjects of the Russian Federation. Economy of Region, 14(3), 791–805. (In Russian). https://doi.org/10.17059/2018-3-8 EDN: UZBOSR
- Makridakis, S. (2017). The forthcoming Artificial Intelligence (AI) revolution: Its impact on society and firms. Futures, 90, 46–60. https://doi.org/10.1016/j.futures.2017.03.006
- McCarthy, J. (2007). What is artificial intelligence? Stanford University, Computer Science Department. Retrieved April, 10, 2025 from: http://jmc.stanford.edu/articles/whatisai/whatisai.pdf.
- Mehrabi, N., Morstatter, F., Saxena, N., Lerman, K., & Galstyan, A. (2021). A survey on bias and fairness in machine learning. ACM Computing Surveys, 54(6), 1–35. https://doi.org/10.1145/3457607
- Mokshanov, M.V. (2024). The use of artificial intelligence in data analysis: An overview of the current state and future directions. Universum: technical sciences, 5(122), 40–48. (In Russian). https://doi.org/10.32743/UniTech.2024.122.5.17513 EDN: ZCNAQA
- Novichkov, N.V., Novichkova, A.V., & Nazarov, V.A. (2025). Innovative potential of youth: Theoretical and practical aspects of the study. Academic Council, 22(1), 16–29. (In Russian). https://doi.org/10.33920/nik-02-2501-02 EDN: BWCUWC
- O’Neil, C. (2016). Weapons of math destruction: How big data increases inequality and threatens democracy. New York: Crown Publishers. http://dx.doi.org/10.5860/crl.78.3.403.
- Qureshi, S. (2023). Digital transformation for development: A human capital key or system of oppression? Information Technology for Development, 29(4), 423–434. (In Russian). https://doi.org/10.1080/02681102.2023.2282269 EDN: HPDKPO
- Russell, S., & Norvig, P. (2009). Artificial intelligence: A modern approach (3rd ed). Pearson.
- Schwab, K. (2017). The fourth industrial revolution. Crown Publishing Group, New York.
- Simankov, V.S., & Teploukhov, S.V. (2020). Analytical study of methods and algorithms of artificial intelligence. The Bulletin of the Adyghe State University, the series “Natural-Mathematical and Technical Sciences”, (3), 16–25. (In Russian). EDN: OEJMTO
- Volodenkov, S.V., Belokonev, S.Y., & Suslova, A.A. (2021). How Russian youth consume information: Case study of the political science students at the Financial University. RUDN Journal of Political Science, 23(1), 31–46. https://doi.org/10.22363/2313-1438-2021-23-1-31-46 EDN: NBHSIK
Дополнительные файлы

