«Труд как свобода, труд как бремя»: o ранних страницах женской занятости в России

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

В данной статье авторы ставят целью показать процесс оформления типа российской работающей женщины, занятой в сферах, требующих умственного квалифицированного труда в период со второй половины XIX в. до 30-х гг. ХХ века. В России образованные женщины вошли в сферу общественно значимого труда во время Великих реформ. Пройденный с тех пор путь во многом объясняет положение работающей женщины в современной России, что актуализирует избранную авторами проблему исследования. Источниками для написания статьи стали делопроизводственные документы учреждений царского и советского времени, статистические сведения, материалы печати, мемуары. Среди факторов, повлиявших на формирование класса работающей россиянки в дореволюционный период, авторы выделяют общественное движение за развитие женского образования, появление специальных женских учебных заведений профессионального образования, земскую реформу, промышленную индустриализацию и, наконец, Первую мировую войну. В статье показаны изменения в характере занятости советской женщины после революции 1917 г. При этом авторы приходят к выводу о том, в 1920-е гг. не произошло коренных изменений в условиях быта, и в результате советская женщина-интеллигентка оказалась «бойцом двух фронтов» - трудового и бытового. В 1930-е гг. авторы фиксируют бурный рост женского участия во всех сферах народного хозяйства СССР, среди которых лидирующими стали здравоохранение, образование и работа в аппарате советских, партийных и хозяйственных органов. В результате в этот период окончательно сформировались профессиональные черты трех основных групп советской работницы: женщины-врача, женщины-учителя и женщины-функционерки.

Об авторах

Ольга Михайловна Морозова

Донской государственный технический университет

Автор, ответственный за переписку.
Email: olgafrost@gmail.com

доктор исторических наук, профессор кафедры «Связи с общественностью» Донского государственного технического университета

344000, Россия, Ростов-на-Дону, пл. Гагарина, 1

Татьяна Игоревна Трошина

Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова; Северный государственный медицинский университет

Email: tatr-arh@mail.ru

доктор исторических наук, профессор кафедры социальной работы и социальной безопасности САФУ

163000, Россия, Архангельск, Троицкий пр-т, 51

Елена Алексеевна Ялозина

Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации

Email: EAYalozina@fa.ru

кандидат исторических наук, доцент Департамента социологии, истории и философии Финансового университета при Правительстве Российской Федерации

125993, Россия, Москва, Ленинградский просп., 49

Список литературы

  1. Artemov, S. “Zhizn’ i smert’ za kopeyku.” Lichnoye delo, no. 6 (2002). http://www.prpc.ru/gazeta/51/copeck.shtml (Accessed: 21.07.2016) (in Russian).
  2. Belova, N.A. Povsednevnaya zhizn’ uchiteley. Moscow: IEA RAN Publ., 2015 (in Russian).
  3. Dneprov, E.D., and Usacheva, R.F. Zhenskoe obrazovanie v Rossii. Moscow: Drofa Publ., 2009 (in Russian).
  4. Gruzdeva, E.B., and Chertihina, Eh.S. Trud i byt sovetskih zhenshchin. Moscow: Politizdat Publ., 1983 (in Russian).
  5. Holmes, L. “Shkol’naya reforma sverhu i snizu: kompleksnyy metod.” Sovetskaya pedagogika, no. 3 (1990): 118–124 (in Russian).
  6. Holmes, L. Social’naya istoriya Rossii: 1917–1941. Rostov n/D: RSU Publ., 1994 (in Russian).
  7. Iokhel’son, V. Gesya Mironovna Gel’fman. Biograficheskiy ocherk. http://saint-juste.narod.ru/Gelfman.htmlк_ftnrefXIII (Accessed: 14.04.2016) (in Russian).
  8. Koshel’, P. Istoriya syska v Rossii. Minsk: Literatura Publ., 1996, (in Russian). Kovaleva, M.D. Zhenshchiny v medicine. Volgograd: VolSU Publ., 2004 (in Russian).
  9. Kozlinina, Ye.I. Za polveka. 1862–1912 gg.: Vospominaniya, ocherki i kharakteristiki. Moscow: TD N. Berdonosov, F. Prigorin i Ko Press, 1913 (in Russian).
  10. Kizevetter, Ye.Ya. Dnevnik 1905–1907 gg. Rossiyskiy arkhiv. Vol. 5. Moscow: Studiya TRITE Publ., 1994 (in Russian).
  11. Lunacharskiy, A.V. O narodnom obrazovanii. Moscow: Academy of Pedagogical Sciences of the RSFSR Publ., 1958 (in Russian).
  12. Morozova, O.M., and Troshina, T.I. “Krasnye delegatki” kak variant sovetskogo feminizma.” Adam & Eva, Al’manakh gendernoy istorii, no. 22 (2014): 124–146 (in Russian).
  13. Pushkareva, N.L. “Russian Feminism. Two centuries of history in L’homme.” Übergänge. Ost-West-Feminismen 6, no. 1 (2006): 7−11.
  14. Pushkareva, N.L. “Clever but Poor” (Women-Scientists in Post-Soviet Folklore).” Българска етнология, no 2–3 (2007): 37–56.
  15. Pushkareva, N.L. “Privated and Public Aspects Daily Life of the First Russian Women Historians (1810– 1914).” Revue de l’Institut des Langues et Cultures d’Europe, Amerique, Afrique, Asie et Australie, no. 29 (2017): 3–13.
  16. Pushkareva, N.L. “Women’s History in Russia: Status and Perspective between Eastern Traditionalism and Western Feminism.” In Post-Communist Transition and Women’s Agency in Eastern Europe Central and East European Studies Series, 27–39. Dordrecht: Republic of Letters Publ., 2014.
  17. Pushkareva, N.L. “ ‘Women Scientists Resemble Guinea Pigs…’ Anecdotes about Women-Scientists in Soviet and Post-Soviet Russia.” Gender Forum, no. 33 (2011): 52−64.
  18. Pushkareva, N. L., and Mitsyuk, N.A. “Midwives in the history of medicine of Russia (XVIII − mid. XIX century).” Vestnik Smolenskoy gosudarstvennoy akademii, no. 1 (2018): 179–189 (in Russian).
  19. Pushkareva, N.L., and Mitsyuk, N.A. “The Origins of Medicalization: The Basis of Russian Social Policy in the Field of Reproductive Health (1760–1860).” The Journal of Social Policy Stadies 15 no. 4 (2017): 515–530 (in Russian).
  20. Ruane, C. Gender, Class, and the Professionalization of Russian City Teachers, 1860–1914. Pittsburgh: University of Pittsburgh Press, 1994.
  21. Stites, R. Zhenskoe osvoboditel’noe dvizhenie v Rossii: Feminizm, nigilizm i bol’shevizm, 1860–1930 − The Women’s Liberation Movement in Russia: Feminism, Nihilism and Bolshevism, 1860–1930. Moscow: ROSSPEN Publ., 2004 (in Russian).
  22. Solodiankina, O.Y. “Governesses in Russian Noble Families.”RUDN Journal of Russian History 2, no. 2 (2003): 38–44 (in Russian).
  23. Suslova, A.P. Gody blizosti s Dostoyevskim: Dnevnik – povest’ − pis’ma. Moscow: RUSSLIT Publ., 1991 (in Russian).
  24. Tevlina, V.V. “Formation of an Educational and Training System for Social Work in the Russian Empire, 1860s to the early 1900s.” Social History, no. 3 (2008): 299–316.
  25. Yalozina, E.A. Sotsial’no-ekonomicheskie problemy razvitiya otechestvennoi shkoly v 1920-e gg.: gosudarstvennaya politika i istoricheskaya real’nost’. Rostov n/D: South Federal University Publ., 2009 (in Russian).
  26. Yalozina, E.A. Povsednevnost’ sel’skogo uchitel’stva v 1920-e gg. Prepodavanie istorii v shkole, no. 1 (2011): 74–77 (in Russian).
  27. Zhbankov, D.N. “Russkaya zhenshchina-vrach. Prakticheskiy vrach.” 1913, no. 14 (1913): 216; no. 15 (1913): 233 (in Russian).
  28. Zelikson-Bobrovskaya, TS. Za pervyye 20 let: Zapiski ryadovogo podpol’shchika. Moscow: Staryy bol’shevik Publ., 1932 (in Russian).
  29. Zimin, I.V. Meditsinskoye obrazovaniye zhenshchin v Rossii (vtoraya polovina XVIII i nachalo XX vv.). PhD diss. St. Petersburg: [S.n.], 1999 (in Russian).

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
Скачать

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).