Аспекты разработки англо-русского электронного словаря по анализу данных для студентов IT-направлений


Цитировать

Полный текст

Аннотация

Постановка проблемы. Использование информационных технологий значительно изменило сферу образования. Различные электронные средства успешно применяются в обучении иностранным языкам. Электронные словари предлагают расширенный функционал, хотя их разработка остается сложным процессом и требует дальнейших исследований для оптимизации использования этого средства обучения в образовании. Методология . Данное исследование включает в себя анализ аспектов разработки электронного словаря, который студенты, обучающиеся на IT-специальностях, могли бы использовать для овладения английским языком. Авторами предложены принципы отбора лексических единиц для словаря. В качестве методической основы словаря указаны дидактические принципы. Результаты . На основании проведенного анализа в исследовании определены ключевые технические компоненты для создания электронного словаря (базы данных, CMS, API), а также подчеркивается важность выбора языка программирования для разработки. Также рассматриваются различные алгоритмы поиска слов для улучшения эффективности поиска и пользовательского опыта. Заключение . В статье выделены ключевые аспекты создания электронного словаря и подчеркнута важность опоры на определенные дидактические принципы при создании словаря и его внедрении в образовательный процесс.

Об авторах

Алексей Сергеевич Даниленко

Сибирский федеральный университет

Автор, ответственный за переписку.
Email: danilenko.alex.91@mail.ru
ORCID iD: 0000-0001-6648-4480
SPIN-код: 6333-2213

старший преподаватель, кафедра Разговорного иностранного языка, Институт космических и информационных технологий

Российская Федерация, 660074, Красноярск, ул. Академика Киренского, д. 26 Б

Виктория Анатольевна Шершнева

Сибирский федеральный университет

Email: vsershneva@yandex.ru
ORCID iD: 0000-0002-9386-2018
SPIN-код: 6172-0561

доктор педагогических наук, профессор кафедры Прикладной математики и анализа данных, Институт космических и информационных технологий

Российская Федерация, 660074, Красноярск, ул. Академика Киренского, д. 26 Б

Наталья Петровна Думлер

Сибирский федеральный университет

Email: natashabaeva@list.ru
ORCID iD: 0000-0003-4028-7985
SPIN-код: 9275-5374

кандидат педагогических наук, доцент кафедры Разговорного иностранного языка, Институт космических и информационных технологий

Российская Федерация, 660074, Красноярск, ул. Академика Киренского, д. 26 Б

Список литературы

  1. Goreva OM, Osipova LB. The role of information and communication technologies in the modern educational process. Bulletin of Chelyabinsk State University. Series: Philosophy. Sociology. Culturology. 2015;19(374):166-171. (In Russ.) https://cyberleninka.ru/article/n/rol-informatsionno-kommunikatsionnyh-tehnologiy-v-sovremennom-obrazovatelnom-protsesse
  2. Levicheva SV. Use of electronic dictionaries in teaching English to students of technical specialties. Problems of Modern Pedagogical Education. 2021;71(2):229-232. (In Russ.) https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-elektronnyh-slovarey-pri-obuchenii-angliyskomu-yazyku-studentov-tehnicheskih-spetsialnostey
  3. Usoltsev KI. Structural and semantic characteristics of neologisms in English computer discourse: master dissertation. Krasnoyarsk: Siberian Federal University; 2023. (In Russ.) https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/151198
  4. Lyubanets II, Kopytich IG. Use of information communication technologies in the process of teaching foreign languages. Bulletin of Donetsk Pegagogical Institute. 2017;1:126-132. (In Russ.) https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-informatsionno-kommunikatsionnyh-tehnologiy-v-protsesse-obucheniya-inostrannym-yazykam
  5. Shegai NA, Trubitsina OI. Advantages of learning foreign languages in the electronic information and educational environment. Pedagogical Journal of Bashkortostan. 2021;4(94):128-143. (In Russ.) https://cyberleninka.ru/article/n/preimuschestva-obucheniya-inostrannomu-yazyku-v-usloviyah-elektronnoy-informatsionno-obrazovatelnoy-sredy
  6. Goltsova TA, Protsenko EA. Gamification as an effective technology for teaching foreign languages in a digitalized educational process. National and Foreign Pedagogy. 2020;3(68):65-77. (In Russ.) https://cyberleninka.ru/article/n/geymifikatsiya-kak-effektivnaya-tehnologiya-obucheniya-inostrannym-yazykam-v-usloviyah-tsifrovizatsii-obrazovatelnogo-protsessa
  7. Belkina IV, Yatsenko YuN, Mashkova EV. Lexicographical means and techniques to define a scientific term in modern online dictionaries. Philology. Theory & Practice. 2020;13(2):258-263. (In Russ.) https://doi.org/10.30853/filnauki.2020.2.52
  8. Agapova NA, Kartofeleva NF. On the principles of creating an electronic dictionary of the linguocultological type: raising the problem. Tomsk State Univeristy Journal. 2014;382:6-10. (In Russ.) https://cyberleninka.ru/article/n/o-printsipah-sozdaniya-elektronnogo-slovarya-lingvokulturologicheskogo-tipa-k-postanovke-problemy/viewer
  9. Fesenko OP, Laukhina SS. Electronic dictionaries as a product of modern lexicography. Omsk Scientific Bulletin. 2015;4(141):46-48. (In Russ.) https://cyberleninka.ru/article/n/elektronnye-slovari-kak-produkt-sovremennoy-leksikografii
  10. Mammedova ZhE. Prospects and problems of computer lexicography. Bulletin of the Chuvash University. 2018;2:261-267. (In Russ.) https://cyberleninka.ru/article/n/perspektivy-i-problemy-kompyuternoy-leksikografii/viewer
  11. Dementyeva TM. The principles of selection of active special vocabulary in professionally focused German language teaching in the field of law. Tomsk State Pedagogical University Bulletin. 2016;12(177):136-142. (In Russ.) https://cyberleninka.ru/article/n/printsipy-otbora-aktivnoy-spetsialnoy-leksiki-v-professionalno-orientirovannom-prepodavanii-nemetskogo-yazyka-v-sfere-yurisprudentsii
  12. Kalashnikova SV. Formation of the minimum vocabulary on the foreign language discipline in educational institutions of the Ministry of Intrernal Affairs of the Russian Federation. Philology. Theory & Practice. 2019;12(8):290-293. (In Russ.) https://doi.org/10.30853/filnauki.2019.8.57

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).