Pesquisa

Edição
Título
Autores
Nº 2 (2009)
The usage of Internet social networking as a tool of linguist students' intercultural communication competence growth
Sorokoletov S.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2009)
Use of information and communication technologies in training future mechanical engineers
Nedelyaeva T.
PDF
(Rus)
Nº 2 (2010)
Informatization of linguistic education: personal mediatheque
Lvova O.
PDF
(Rus)
Volume 15, Nº 4 (2018)
Organization of interaction between the teacher and students in the preparation for the creation and use of electronic educational materials
Zaslavskaya O.
PDF
(Rus)
Nº 2 (2009)
Information interaction in the network the internet as object of scientific and pedagogical researches
Gotskaya A.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2009)
Prominent features of the course on use information and communication technologies in education for the future teachers of the foreign language
Lvova O.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2010)
Construction of an individual trajectory of learning computer science using an electronic database of educational material
Zaslavsky А., Grinshkun V.
PDF
(Rus)
Volume 21, Nº 1 (2024)
Formation of students’ communication skills using the “Dailo” interactive dialogue system based on artificial intelligence technologies
Dreytser S.
PDF
(Eng)
Nº 2 (2009)
World information technologies in the system of education
Braliev A.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2009)
Information of education of students to numerical methods
Kornilov V., Belikov V.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2009)
Mathematical education in the conditions of information
Lapchik M., Ragulina M.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2012)
Information technology as a resource quality of primary and secondary vocational education
Aldiyarov K.
PDF
(Rus)
Volume 14, Nº 3 (2017)
E-LEARNING: CURRENT STATE, TRENDS AND FUTURE PROSPECTS
Krasnova G., Nuhuly A., Teslenko V.
PDF
(Rus)
Volume 16, Nº 3 (2019)
Features of teaching the use of information technologies when obtaining financial services
Zaslavskaya O., Usova N.
PDF
(Rus)
Volume 20, Nº 4 (2023)
The current state and prospects of modeling digital professional spaces in business and education
Kapterev A., Romashkova O., Chiskidov S., Ermakova T.
PDF
(Rus)
Nº 2 (2009)
Estimation information technology of the competence of students on the basis of a difficult rating
Krasnov A., Kuznetsova U., Selina M., Suchilin D.
PDF
(Rus)
Volume 21, Nº 4 (2024)
Formation of digital literacy components of future teachers in the course of studying the university-wide discipline “Digital Technologies in Education”
Isupova N., Suvorova T.
PDF
(Eng)
Volume 19, Nº 4 (2022)
Integration of assignments for students of a pedagogical university on the usage of information technologies in teaching schoolchildren
Shunina L., Grinshkun A.
PDF
(Eng)
Volume 16, Nº 2 (2019)
Opportunities and advantages of the interconnected use of informatization means in the training of foreign students in the Russian language in the medical university
Itinson K., Grinshkun V.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2016)
ROLE OF INFORMATION TECHNOLOGIES IN TRAINING FUTURE GEOLOGISTS
Dobritsa V., Ivanova T.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2009)
The maintenance and principles of Internet-education
Rudakova D.
PDF
(Rus)
Nº 4 (2010)
Multimedia technologies in professional training of engineering students specialising in information systems
Popova I.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2012)
The role of internet technologies in forming communicative competence of future teachers of English
Berkimbayev K., Mukhamedzhanov B., Akeshova M.
PDF
(Rus)
Nº 3 (2013)
The virtual projection of school way as a phenomenon of information space
Vachkova S.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2014)
«Smart auditorium» — the step on the way to integration of means of informatization of education
Grigoriev S., Grinshkun V., Remorenko I.
PDF
(Rus)
26 - 50 de 139 resultados << < 1 2 3 4 5 6 > >> 
Dicas:
  • Palavras-chave são sensíveis a maiúsculas
  • Preposições e conjunções ingleses são ignoradas
  • Busca é feita por todos os palavras-chave (agente AND experimentador) por omissão
  • Use OR para pesquisar um termo exato, ex.: educação OR formação
  • Use parênteses para criar frases complexas, ex.: arquivo de ((revistas OR conferências) NOT teses)
  • Para pesquisar uma frase precisa use aspas duplas, ex.: "investigações científicas"
  • Exclua uma palavra utilizando o sinal - (hífen) ou operador NOT; ex.: concurso-de beleza ou concurso NOT de beleza
  • Use * como caractere-coringa, ex.: científic* recuperará as palavras "científico", "científicos", etc.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».