Synergetic effect of SMM management in the context of media education environment formation: Strategies and trends

Capa

Citar

Texto integral

Resumo

This research explores the impact of SMM management on the formation of a media education environment in educational organizations, using the “Media сlass in Moscow school” project as an example. The analysis covers SMM strategies, including the use of various content formats, collaborations, live broadcasts, and situational marketing. A synergistic effect was identified, resulting in increased audience engagement and improved educational outcomes by integrating educational and marketing goals. The research results demonstrate that the successful application of SMM strategies fosters the creation of an interactive, motivating educational environment, which in turn enhances students’ digital literacy and media competencies. The significance of this study lies in identifying the key success factors for SMM in education, which can assist educational institutions in effectively utilizing social media to improve the learning process.

Sobre autores

Alexandra Ovechkina

Moscow City University

Autor responsável pela correspondência
Email: ovechkinaay@mgpu.ru
ORCID ID: 0009-0007-9891-4706

Specialist of the Institute of Specialized Training Development, Liberal Arts in Prevocational Education

6A Vorontsovskaya st., bldg. 1, Moscow, Russian Federation, 109044

Margarita Lagutkina

RUDN University

Email: lagutara@yandex.ru
ORCID ID: 0000-0003-2830-6274

Associate Professor of the Department of Foreign Languages

6 Miklukho-Maklaya st., Moscow, Russian Federation, 117198

Victoria Zayec

RUDN University

Email: 1132231797@rudn.ru
ORCID ID: 0009-0000-1385-9517

Student of the Department of Foreign Languages

6 Miklukho-Maklaya st., Moscow, Russian Federation, 117198

Bibliografia

  1. Belousenko DV. Using social networks in promoting educational services. Molodoi uchenyi. 2018;45(231):55–58. (In Russ.).
  2. Plotnikova YR. Specifics of SMM in the field of additional education. Molodoi uchenyi. 2023;41.1(488.1):22–23. (In Russ.).
  3. Bukaev AA. Using social networks in the educational process. Innovatsii v nauke. 2015;(42):120–126. (In Russ.).
  4. Bogdanova DI. Integration of social networks into the educational process. Innovatsionnaya ekonomika i menedzhment: metody i tekhnologii. 2021:29–35. (In Russ.).
  5. Kas’yanenko TG. A systematic view on synergy: definition, typology, and sources of synergistic effect. Rossiyskoe predprinimatel’stvo. 2017;24(18):4035–4050. (In Russ.). https://doi.org/10.18334/rp.18.24.38580
  6. Bitkov LA. Brave new world of social networks, or how public pages kill civic journalism and give birth to niche communities. Vestnik Chelyabinsk. gos. un-ta. 2013;20(311):22–24. (In Russ.).
  7. Shcherbakov S. Guerrilla marketing in social networks. a tool for exploiting an SMM manager. 2-e izd. SPb.: Piter; 2017. 320 p. (In Russ.).
  8. Kosheleva NI. Media educational environment as an important component of a modern university. Molodoi uchenyi. 2011;4(27):91–93. (In Russ.).
  9. Tekut’eva IA. Advantages of the social network “VKontakte” for promoting an information website in Russia. Mediasreda. 2017;(12):270–275. (In Russ.).
  10. Fedorova EA. Social networks as the most effective tool for promoting an organization. Medicine. Sociology. Philosophy. Applied research. 2018:109–112. (In Russ.).
  11. Bubnova YuA. Main theories of media education. Crede Experto: transport, obshchestvo, obrazovanie, yazyk. 2017;1(12). (In Russ.).

Arquivos suplementares

Arquivos suplementares
Ação
1. JATS XML
Baixar


Creative Commons License
Este artigo é disponível sob a Licença Creative Commons Atribuição–NãoComercial 4.0 Internacional.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».