Семантика глаголов мысли в обско-угорских языках
- Авторы: Кондина Г.Р.1, Соловар В.Н.2
-
Учреждения:
- Югорский государственный университет
- Обско-угорский институт прикладных исследований и разработок
- Выпуск: Том 15, № 2 (2023)
- Страницы: 136-146
- Раздел: Филологические науки
- Статья получена: 08.12.2025
- Статья одобрена: 08.12.2025
- Статья опубликована: 19.07.2023
- URL: https://journals.rcsi.science/2076-2577/article/view/356855
- DOI: https://doi.org/10.15507/2076-2577.015.2023.02.136-146
- ID: 356855
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Введение. В статье описывается семантика глаголов мыслительной деятельности в мансийском и хантыйском языках. Актуальность темы определяется отсутствием исследований, посвященных анализу и семантической классификации глагольных лексико-семантических групп, прежде всего в сопоставительном плане. Цель работы: выявить внутреннюю организацию глаголов познания и понимания ‘знать’, ‘понимать’, ‘узнать’, ‘заметить’ в обско-угорских языках и охарактеризовать смысловые отношения между их членами.
Материалы и методы. Материалом исследования послужили глаголы мыслительной деятельности мансийского (сосьвинский диалект) и хантыйского (казымский диалект) языков, полученные авторами от информантов и извлеченные из словарей хантыйского и мансийского языков и текстов. При работе над материалом использованы компонентный анализ, метод контекстного (дистрибутивного) анализа.
Результаты исследования и их обсуждение. Впервые исследована лексико-семантическая группа глаголов мысли обско-угорских языков ‘знать’, ‘понимать’ и их аналоги, определены дифференциальные признаки семантики изучаемых глаголов, взаимоотношения и особенности их сочетаемости, первичные и производные лексико-семантические варианты значений, частично выявлены аспектуальные варианты. Описаны основные глаголы группы и указаны их признаки; определено семантическое строение многозначных глаголов.
Заключение. Сравнение семантических структур близких по значению слов обско-угорских языков позволяет сделать вывод, что основные выделенные значения глаголов познания и понимания совпадают по изучаемым диалектам, однако в каждом языке имеются специфические значения и особые семантические сдвиги в значениях.
Ключевые слова
Полный текст
-
Об авторах
Галина Рудольфовна Кондина
Югорский государственный университет
Email: condina@yandex.ru
ORCID iD: 0000-0002-7115-7764
аспирант Высшей школы гуманитарных наук
Россия, Ханты-МансийскВалентина Николаевна Соловар
Обско-угорский институт прикладных исследований и разработок
Автор, ответственный за переписку.
Email: solovarv@mail.ru
ORCID iD: 0000-0003-4894-0117
Доктор филологических наук, главный научный сотрудник
Россия, Ханты-МансийскСписок литературы
- Апресян Ю. Д. Синонимия ментальных предикатов: группа СЧИТАТЬ // Логический анализ языка. Ментальные действия:сб. ст. М., 1993. С. 7–22.
- Арутюнова Н. Д. «Полагать» и «видеть» (к проблеме смешанных пропозициональных установок) // Логический анализ языка.Проблемы интенсиональных и прагматических контекстов: сб. ст. М., 1989. С. 7–30.
- Булыгина Т. В., Шмелев А. Д. Ментальные предикаты в аспекте аспектологии // Логический анализ языка. Проблемы интенсиональных и прагматических контекстов: сб.ст. М., 1989. С. 31–54.
- Бяковская Н. Г. Глаголы мысли в русском языке и их концептуально-семантические особенности // Lingua mobilis. 2011. № 3.С. 35–43.
- Васильев Л. М. Значение как предмет современной лингвистической семантики //Исследования по семантике: межвуз. сб.науч. тр. Уфа, 1983. С. 11–20.
- Васильев Л. М. Семантические классы глаголов чувства, речи, мысли // Очерки по семантике русского глагола. Уфа, 1971.С. 38–310.
- Васильев Л. М. Типы значений и их структурных компонентов // Теоретические проблемы семантики и ее отражения в одноязычных словарях: докл. симпоз., май 1979 г. Кишинев, 1982. С. 74–81.
- Дмитровская М. А. Философия памяти //Логический анализ языка. Культурные концепты: сб. ст. М., 1991. С. 78–85.
- Зализняк А. А. СЧИТАТЬ и ДУМАТЬ: два вида мнения // Логический анализ языка.Культурные концепты: сб. ст. М., 1991.С. 187–194.
- Кокошникова О. Ю. Семантическая структура многозначного глагола в хакасском языке (в сопоставлении с тюркскими языками Южной Сибири). Новосибирск:Cова, 2004. 144 с.
- Кондина Г. Р. Лексико-семантическая группа глаголов мыслительной деятельности в мансийском языке // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Сер.: Гуманитарные науки. 2022.№ 2. С. 143–148. doi: 10.37882/2223-2982.2022.02.13.
- Кондина Г. Р., Соловар В. Н. Глаголы интеллектуальной деятельности в обскоугорских языках // Вестник угроведения. 2022. Т. 12, № 2. С. 245–254. doi: 10.30624/2220-4156-2022-12-2-245-254.
- Матвеева Е. П. Семантическая структура глагола бил- ‘знать’ в якутском языке (в сопоставлении с алтайским глаголом бил‘знать’) // Сибирский филологический журнал. 2008. № 1. С. 193–197.
- Молданова И. М. Акциональные суффиксы межкатегориального словообразования в хантыйском языке (на материале казымского диалекта) // Сибирский филологический журнал. 2018. № 4. С. 216–227. doi: 10.17223/18137083/65/20.
- Нахрачева Г. Л. Глаголы болевых ощущений в обско-угорских языках: семантика и механизмы семантической деривации //Вестник угроведения. 2019. Т. 9, № 4.С. 681–691. doi: 10.30624/2220-4156-2019-9-4-681-691.
- Нахрачева Г. Л. Глагольные метафоры боли в обско-угорских языках // Вестник угроведения. 2020. Т. 10, № 2. С. 292–302. doi: 10.30624/2220-4156-2020-10-2-292-302.
- Садченко В. Т. Лексико-семантическая группа глаголов мысли в русских говорах Приамурья // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. 2022. Т. 19,вып. 1. С. 220–226. doi: 10.31079/1992-2868-2022-19-1-220-226.
- Саналова Б. Б. Глаголы мыслительной деятельности в алтайском языке (в сопоставлении с киргизским языком). ГорноАлтайск: Ин-т алтаистики им. С. С. Суразакова, 2007. 167 с.
- Тюнтешева Е. В., Шагдурова О. Ю., Байыроол А. В., Широбокова Н. Н. Глаголы интеллектуальной деятельности в тюркских языках и диалектах Саяно-Алтая // Сибирский филологический журнал. 2015. № 4.C. 251–266. doi: 10.17223/18137083/53/27.
- Федоркив Л. А. Функционально-семантическая характеристика местоимения нємǝԓты/нэмǝԓты в хантыйском языке //Вестник угроведения. 2021. Т. 11, № 4.С. 707–719. doi: 10.30624/2220-4156-2021-11-4-707-719.
- Шиянова А. А. Обозначение цвета в диалектах хантыйского языка: структура и семантика лексических единиц // Вестник угроведения. 2019. Т. 9, № 4. С. 747–755.doi: 10.30624/2220-4156-2019-9-4-747-755.
- Gathercole V. C. M. A study of the comings and goings of the speakers of four languages:Spanish, Japanese, English, and Turkish //Kansas Working Papers in Linguistics.1977. Vol. 2. P. 61–94. doi: 10.17161/KWPL.1808.713.
- Hansegård N.-E. Some Figures Concerning the Lexicon of Northern Lappish // Fennougrica suecana. Tidskrift för finsk-ugrisk forskning i Sverige. Journal of Finno-Ugric Research in Sweden. 5. In honorem Bo Wickman. Uppsala, 1982. P. 92–110.
- Ketterer A. Semantik der Bewegungsverben:Eine Untersuchung am Wortschatz des französischen Barock. Zürich: Juris-Verlag,1971. 431 S.
- Steinitz W. Ostjakologische Arbeiten. Bd. 4. Beiträge zur Sprachwissenschaft und Ethnographie. Berlin: Akademie-Verlag,1980. 493 S.
Дополнительные файлы



