FORECASTING THE FORMATION OF MILITARY PROFESSIONAL COMPETENCIES

Cover Page

Cite item

Abstract

An approach to the construction of forecasting models for the expected level of formation of necessary military professional competencies among students and cadets of educational institutions of the National Guard troops of the Russian Federation is considered. The basis of the approach is the representation of the formation of these competencies in the form of a set of processes for changing the values of the corresponding private indicators during training. The formal description of these processes is carried out in the form of a system of differential equations. To specify the parameters of the equations, a method of using the available empirical data is proposed. The proposed approach can be used in the construction of specific models and methods of decision support for managing the development of the military vocational training system.

About the authors

A. M. Sazykin

АО «НПО Спецматериалов»

Author for correspondence.
Email: sazykin@npo-sm.ru

чл.-корр. РАРАН, канд. техн. наук, доцент, Михайловская военная артиллерийская академия, начальник Научно-методического центра АО «НПО Спецматериалов»

Russian Federation

V. G. Anisimov

СПб ПУ Петра Великого

Email: an-33@yandex.ru

д-р техн. наук, профессор, профессор кафедры

Russian Federation

D. V. Stavickiy

СПб ВИ ВНГ РФ

Email: Stavitskiydv@spvi.ru

канд. воен. наук, заместитель начальника

Russian Federation

A. V. Fetisov

СПб ВИ ВНГ РФ

Email: Eletskayasveta@yandex.ru

канд. воен. наук, доцент, профессор кафедры тактики служебно-боевого применения подразделений

Russian Federation

References

  1. Приказ Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации от 07.11.2017 № 466 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным профессиональным образовательным программам, реализуемым в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка в военных образовательных организациях высшего образования войск национальной гвардии Российской Федерации».
  2. Приказ Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации от 07.11.2017 № 467 «Об утверждении особенностей организации и осуществления образовательной, методической и научной (научно-исследовательской) деятельности в области подготовки кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка, а также деятельности военных образовательных организаций высшего образования войск национальной гвардии Российской Федерации».
  3. Приказ главнокомандующего внутренними войсками МВД России от 17 июня 2013 года. № 225 «Об утверждении квалификационных требований к военно-профессиональной (специальной) подготовке выпускников и основной образовательной программы федерального государственного казенного военного образовательного учреждения высшего профессионального образования внутренних войск МВД России» по специальности 030901 «Правовое обеспечение национальной безопасности».
  4. «Положение по организации деятельности военного образовательного учреждения ВНГ РФ». Приказ начальника СПВИ ВНГ РФ № 500 от 24.05.2023.
  5. Гарькушев А.Ю., Курилов А.В., Карпова И.Л., Шиленин Д.А. Совершенствование образовательного контента для подготовки сотрудников авиационной безопасности // Вопросы оборонной техники. Серия 16: Технические средства противодействия терроризму. 2021. № 11–12 (161–162). С. 187–192.
  6. Анисимов В.Г., Буг С.В., Коритчук В.В., Анисимов Е.Г. Модель и методика обоснования выбора видов учебных занятий при формировании военно-профессиональных компетенций слушателей (курсантов) в вузе Министерства обороны Российской Федерации // Научные проблемы материально-технического обеспечения Вооруженных Сил Российской Федерации. 2021. № 1 (19). С. 16–29.
  7. Анисимов В.Г., Буг С.В., Коритчук В.В., Сауренко Т.Н. Модель обоснования программы инновационного развития системы тренажерных комплексов Министерства обороны Российской Федерации // Научные проблемы материально-технического обеспечения Вооруженных Сил Российской Федерации. 2021. № 1 (19). С. 30–42.
  8. Ефимова А.Б., Анисимов В.Г., Анисимов Е.Г. Методика оценки качества образовательного процесса: сб. науч. тр.: современные проблемы науки и образования во внутренних войсках МВД России. Санкт-Петербургский военный институт внутренних войск МВД России. СПб., 2015. С. 98–101.
  9. Лихачева О.А., Сергеев И.В. и др. Оценка качества образовательного процесса c использованием математической модели // Вестник университета. 2012. № 18. С. 152–155.
  10. Николаев Г.А., Осипенков М.Н. и др. Методический подход к оцениванию влияния распределения ресурсов на качество образовательного процесса: сб. матери. науч. семинара: перспективные информационные технологии в системе подготовки должностных лиц органов исполнительной власти, участвующих в решении задач обеспечения безопасности и обороны Российской Федерации. . М.: ВА ГШ ВС РФ, 2019. С. 21–29.
  11. Осипенков М.Н., Селиванов А.А., Чварков С.В. и др. Математические методы и модели в военно-научных исследованиях. Часть 2. М.: ВА ГШ ВС РФ, 2017. 466 с.
  12. Анисимов В.Г., Анисимов Е.Г., Липатова Н.Г., Черныш А.Я. Применение математических методов при проведении диссертационных исследований. М.: Российская таможенная академия, 2011. 514 с.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).