Отправить статью по E-mail Добровольная военно - патриотическая подготовка к военной службе детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в качестве воспитанников в воинские части: проблемы правового регулирования
- Авторы: Овсянникова Ю.В.1
-
Учреждения:
- Военный университет имени Александра Невского Министерства обороны РФ
- Выпуск: Том 15, № 2 (2022)
- Страницы: 90-94
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.rcsi.science/2072-3164/article/view/147449
- ID: 147449
Цитировать
Открытый доступ
Доступ предоставлен
Только для подписчиков
Аннотация
Цель исследования заключается в выявлении проблем правового регулирования добровольной военно - патриотической подготовки к военной службе детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в качестве воспитанников в воинские части, обусловленных несовершенством законодательства в данной сфере. Выявлено, что несовершенство законодательства проявляется в: 1) бессистемности, противоречивости теории и практики; 2) наличии пробелов в законодательстве; 3) «упущении» законодателя, включившего только «воспитанников военных оркестров» в категорию лиц, имеющих отношение к добровольной подготовке несовершеннолетних к военной службе; 4) не определенности вопроса устройства воспитанников, как перспективного способа профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; 5) неурегулированности порядка реализации полномочий должностными лицами воинских частей по работе с воспитанниками, не верном определении сущности, правовой природы договорных отношений, регулирующих устройство на воспитание несовершеннолетних в воинские части в качестве воспитанников. Методологическую основу исследования составили общенаучные методы познания (анализ, синтез, обобщение, системно - структурный метод). Выводы. Сформулирован вывод, что оптимальной формой, обеспечивающей добровольную военно - патриотическую подготовку к военной службе несовершеннолетних является правовая конструкция устройства детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в списки воинских частей. У несовершеннолетних в период нахождения в статусе воспитанников воинских частей формируется патриотические чувства национальной гордости, жертвенности во имя своей Родины, они успешней сверстников овладевают знаниями, необходимыми для подготовки к службе в Вооруженных силах.
Полный текст
Открыть статью на сайте журналаОб авторах
Юлия Вячеславовна Овсянникова
Военный университет имени Александра Невского Министерства обороны РФ
Email: bibib@yandex.ru
адъюнкт кафедры гражданского права Москва, Российская Федерация
Список литературы
- Банкерова Е.И. Феномен патриотизма как идеологическая основа гражданского правового государства // Вестник Иркутского государственного технического университета. И., 2012. С.34.
- Зевелева Е.А., Казакова Л.К., Лепилин С.В., Третьякова Н.М. Патриотическое воспитание студенческой молодежи как важный элемент государственной молодежной политики//Патриотическое воспитание в современной России, Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 50-летию организации поискового движения на Белгородчине, Старый Оскол., 2019. С. 56.
- Катаев В.П. «Сын полка» // ООО «Издательская Группа «Азбука - Аттикус»,2017.
- Прокопцов А. Сын полка Гречихин. // Белгородские ведомости, 10 мая 2010.
- Птичкин С. Сироты в погонах. // Российская газета, 30 октября 2008.
- Харитонов В.С. О воспитанниках воинских частей в контексте добровольной подготовки граждан к военной службе: правовые аспекты//Военное право № 6 (52), 2018 г. С. 104-108.
Дополнительные файлы
