Этика освоения профессиональных компетенций с помощью нейросетей
- Авторы: Серова И.А.1, Ягодина А.Ю.1, Гасайниева У.Б.2
-
Учреждения:
- Пермский государственный медицинский университет имени академика Е.А. Вагнера
- Волгоградский государственный медицинский университет
- Выпуск: Том 17, № 1 (2024)
- Страницы: 30-37
- Раздел: Практическая биоэтика
- URL: https://journals.rcsi.science/2070-1586/article/view/256739
- DOI: https://doi.org/10.19163/2070-1586-2024-17-1-30-37
- ID: 256739
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Обоснование. Включение нейросетей в работу учреждений здравоохранения и медицинское образование является актуальной проблемой биоэтики – дисциплины, разрабатывающей вопросы личного выбора между пользой и вредом, между добром и злом, между объемом и качеством обработки информации. Внедрение нейросетей в практику врачевания неотвратимо и является «наиболее часто используемым аналитическим инструментом». Плюсы и минусы цифровизации медицины подробно описаны в литературе как обретение цифрового помощника для диагностики, определения оптимальных лечебных планов и мониторинга состояния здоровья пациентов.
Цель: рассмотреть возможность совершенствования клинического мышления в партнерском взаимодействии с нейросетями на примере анализа клинических ситуаций. Материалы и методы. Проведен аналитический обзор литературы по проблеме интеграции искусственного интеллекта в медицинскую практику. Эмпирическая база представлена материалами качественного социологического исследования (метод кейс-стади).
Результаты. На материале анализа кейсов показано, что установки при выписке рецептов работы над ошибками прописаны абстрактно (нейросеть – безответственна, интеллект человека должен превосходить интеллект машины) и конкретно (первоначальный ответ нейросети на поставленный вопрос носит поверхностный характер, требует уточнения с помощью неожиданных для нейросети вопросов с конкретной конфигурацией не распознанных искусственным интеллектом терминов в качестве ключевых слов). Выявлены риски внедрения искусственного интеллекта в работу медицинских учреждений: с одной стороны, при высокой степени комплаенса врачей к рекомендациям нейросетей за их ошибки несет ответственность врач, а страдает пациент, с другой стороны, при высокой степени комплаенса AI к запросам пользователя обучение нейросетей в диалогах опасно умножением сомнительных рекомендаций не дифференцированных/не компетентных пользователей. Компетентность врача в обучающих нейросеть диалогах невидима, не верифицирована, по сути дела виртуальна.
Заключение. На основе проведенного исследования показана возможность совершенствования нейросетей через их адаптацию к региональным парадигмам врачевания, к системам ценностей, которые базируется на архетипах отечественного здравоохранения.
Ключевые слова
Полный текст
Открыть статью на сайте журналаОб авторах
Ирина Анатольевна Серова
Пермский государственный медицинский университет имени академика Е.А. Вагнера
Автор, ответственный за переписку.
Email: irinaserova55@mail.ru
ORCID iD: 0000-0002-6896-0505
профессор кафедры философии, доктор философских наук, профессор
Россия, ПермьАнна Юрьевна Ягодина
Пермский государственный медицинский университет имени академика Е.А. Вагнера
Email: annayagidina@rambler.ru
ORCID iD: 0000-0001-6498-9346
доцент кафедры философии, кандидат медицинских наук
Россия, ПермьУбайдат Буньяминовна Гасайниева
Волгоградский государственный медицинский университет
Email: ubayydat@mail.ru
ORCID iD: 0009-0005-3844-4605
аспирант кафедры философии, биоэтики и права с курсом социологии медицины
Россия, ВолгоградСписок литературы
- Artificial intelligence in medicine / A.N. Ramesh, C. Kambhampati, J.R.T. Monson, P.J. Drew // The Annals of The Royal College of Surgeons of England. 2004. № 86 (5). P. 334–338.
- Пономарева О.Н. Цифровизация в медицине: плюсы и минусы // Системная интеграция в здравоохранении. 2023. №4 (61). С.108–112.
- Олюнин И.С., Белякова Г.Я. Цифровизация медицины РФ в 2022–2025 годах: тренды и вызовы // E-Scio. 2022. С. 1–4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovizatsiya-meditsiny-rf-v-2022-2025-godahtrendy-i-vyzovy/viewer (дата обраще-ния: 25.02.2024).
- Гребенюк А.Ю. Топ-10 цифровых решений в медицине и здравоохранении // ИСИЗЗ НИУ ВШЭ. 15.07.22. URL: https://issek.hse.ru/mirror/pubs/share/691544300.pdf (дата обращения: 25.02.2024).
- Доника А.Д. Информационные экосистемы как паттер-ны современной медицины. Тамбов: Изд-во «Юком», 2022. 84 с.
- Доника А.Д. Этика искусственного интеллекта: социо-логический подход // Биоэтика. 2023. Т. 16. № 2. С. 26–31. doi: https://doi.org//10.19163/2070-1586-2023-16-2-26-31.
- How Does ChatGPT Perform on the United States Medical Licensing Examination? The Implications of Large Lan-guage Models for Medical Education and Knowledge As-sessment / A. Gilson, C.W. Safranek, Th. Huang [et al.] // JMIR Medical Education. 2023. No. 9. P. e45312. Pub-lished online 2023 Feb 8.
- Artificial Intelligence in Ophthalmology: A Comparative Analysis of GPT-3.5, GPT-4, and Human Expertise in An-swering StatPearls Questions / M. Moshirfar, A.W. Altaf, I.M. Stoakes [et al.] // Cureus. 2023. No. 15(6). P. e40822. doi: 10.7759/cureus.40822.
- Седова Н.Н. Философия медицины: учебник. М.: КНОРУС, 2023. 154 с.
- Intelligible Models for HealthCare: Predicting Pneumonia Risk and Hospital 30-day Readmission / R. Caruana, Y. Lou, J. Gehrke [et al.]. URL: https//www.microsoft.com/en-us/research/wp-content/uploads/2017/06/KDD2015FinalDraft-IntelligibleModels4HealthCare_igt143e-caruanaA.pdf.
- Рябикин Д.В., Мищенко Ю.В., Турчанинов Г.Е. Обуче-ние нейросетей для анализа и обработки медицинских данных и диагностики заболеваний // Университетская наука. 2023. № 2 (16). C. 178–183.
- Пейер Л. Медицина и культура: как лечат в США, Ан-глии, Западной Германии и Франции / пер. с англ. А. Б. Гончар. Томск: Сибирский гос. мед. ун-т, 2012. 239 с.
Дополнительные файлы
