Управление потенциалом преподавателей как инструмент повышения их научной продуктивности: роль организационной справедливости

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

Результаты научной деятельности преподавателей вузов служат одним из важных критериев оценки продуктивности университетов. Игроки рынка высшего образования стремятся к улучшению этих показателей во исполнение поставленных перед ними целей и обязательств по отношению к различным частям общества. В статье оценивается влияние компонентов воспринимаемого управления талантами (perceived talent management) на научную результативность преподавателей вузов сквозь призму воспринимаемой организационной справедливости (perceived organizational justice). Исследование носит корреляционно-дискриптивный характер и основывается на структурных уравнениях.

Выборка обследования охватила преподавателей Университета Исфахана (Isfahan University), Исфахан­ского университета медицинских наук (Isfahan University of Medical Sciences) и Исфаханского технологического университета (Isfahan University of Technology). Внее вошли 130 человек, отобранные из первоначальной совокупности в 562 человека. Отбор производился методом стратифицированной случайной выборки, пропорционально ее размеру, с использованием программы SPSS Sample Power. Источниками данных послужили сведения о результатах научной деятельности преподавателей, а также анкетирование на темы, связанные с управлением воспринимаемым потенциалом сотрудников и воспринимаемой организационной справедливостью. Конвергентная валидность обеих анкет (AVE) превысила 0.5, а надежность с применением коэффициента альфа Кронбаха оказалась более 0.75. Анализ данных был произведен с помощью статистической программы Smart PLS 3.2.6.

Выводы свидетельствуют о том, что компоненты переменных воспринимаемого управления потенциалом сотрудников (1) и воспринимаемой организационной справедливости (2) составляют в общей сложности 61% колебаний переменных результатов научной деятельности (3). Посредническая роль (2) при подсчете оказалась несущественной. Можно заключить, что указанные компоненты находятся в прямой зависимости: улучшение показателя (1) влечет за собой рост показателя (2), ав конечном счете и (3).

Об авторах

Фарзанех Эгбаль

Университет Исфахана

Email: f.eghbal.ui.ac.ir@gmail.com
Isfahan Province, Isfahan, P.O. Box 146, Daneshgah Street, Isfahan, 81746-73441, Iran

Реза Ховейда

Университет Исфахана

Email: r.hoveida@edu.ui.ac.ir
Isfahan Province, Esfahan, Daneshgah Street, Iran

Сейед Али Сейядат

Университет Исфахана

Email: s.a.siadat@edu.ui.ac.ir
Isfahan Province, Isfahan, P.O. Box 146, Daneshgah Street, Isfahan, 81746-73441, Iran

Хоссейн Самаватиян

Университет Исфахана

Email: h.samavatian@edu.ui.ac.ir
Isfahan Province, Isfahan, P.O. Box 146, Daneshgah Street, Isfahan, 81746-73441, Iran

Мохаммад-Хоссейн Ярмохаммадиан

Исфаханский университет медицинских наук

Email: mhyarm@yahoo.com
P.O. Box 319, Hezar-Jerib Ave., Isfahan 81746 73461, Iran

Список литературы

  1. Adams J.S. (1963) Toward an understanding of inequity // Journal of Abnormal and Social Psychology. Vol. 67. P. 422-436.
  2. Avital M., Collopy F. (2001) Assessing Research Performance: Implications for Selection and Motivation. Sprouts Working Papers on Information Systems, 1(14). Cleveland, OH: Case Western Reserve University, USA. Режим доступа:http://sprouts.aisnet.org/1-14, дата обращения 26.10.2016.
  3. Badri A.M., Abdulla H. (2004) Award of excellence in institutions of higher education: An AHP approach // Journal of Educational Management. Vol. 78. № 4. Р. 224-242.
  4. Cheese B., Thomas R., Craig E. (2008) The Talent Powered Organization: Strategies for Globalization, Talent Management and High Performance. London: Konan Page.
  5. Eghbal F., Hoveida R., Siadat S.A., Samavatian H., Yarmohammadian M.H. (2016) Designing and codifying the faculty members' talent management process model for talent-based universities // Journal of General Management Research. Vol. 22. P. 9-11.
  6. Gelens J., Hofmans J., Dries N., Pepermans L. (2014) Talent management and organisational justice: Employee reactions to high potential identification // Human Resource Management Journal. Vol. 24. № 2. Р. 159-175. DOI:https://doi.org/10.1111/1748-8583.12029
  7. Gething L., Larthaepin B. (2000) Strategies for promoting research participation among employed academics in the university sector // Nurse Educe Today. Vol. 20. № 7. P. 147-156.
  8. Huselid M.A., Beatty R., Becke B.E. (2010) A Player or a Positions? The Strategic Logic of Workforce Management // Harvard Business Review. Vol. 13. № 4. Р. 110-116.
  9. Jiang T.T., Iles P. (2011) Employer-brand Equity, Organisational Attractiveness and Talent Management in the Zhejiang Private Sector, China // Journal of Technology Management. Vol. 6. № 1. P. 97-110.
  10. Kagwiria R. (2013) Role of Talent Management on Organization Performance in Companies Listed in Naibobi Security Exchange in Kenya: Literature Review // International Journal of Humanities and Social Science. Vol. 3. № 2. P. 285-290.
  11. Lambert E. (2003) The impact of organizational justice on correctional staff // Journal of Criminal Justice. Vol. 31. № 2. P. 155-168.
  12. Levin S.G., Stephan P.E. (1991) Research productivity over the life cycle. Evidence for academic scientists // The American Economic Review. Vol. 81. № 1. P. 114-132.
  13. McDowal A., Fletcher C. (2004) Employeed development: An organizatinal justice perspective // Personnel Review. Vol. 33. № 1. P. 8-18.
  14. McNabb N.S. (2009) The daily floggings will continue until morale improves: An examination of the relationships among organizational justice, job satisfaction, organizational commitment and intention to turnover (PhD Thesis). Norman, OK: University of Oklahoma.
  15. Niehoff B.P., Moorman R.H. (1993) Justice as a mediator of the relationship between methods of monitoring and organizational citizenship behavior // Academy of Management Journal. Vol. 36. № 3. Р. 527-556.
  16. Ramsden P. (1994) Describing and explaining research productivity // Journal of Higher Education. Vol. 28. № 6. Р. 207-226.
  17. Rezaian A., Soltani F. (2009) Introduction to a comprehensive and systematic talent management model for the improvement of the individual performance of the oil industry's employees // Journal of Human Resource Management in the Oil Industry. Vol. 3. № 8. P. 49-55.
  18. Salehzadeh L., Labaf H. (2011) Developing a model for strategic talent management for improvement of organizational performance // Journal of Tadbir. № 192. P. 32-41.
  19. Sayadi S., Mohammadi M., Nikpour A. (2011) Talent management - A key concept in the field of human resources // Journal of Work and Society. № 135. P. 81-86.
  20. Sweem S.L. (2009) Leveraging employee engagement through a talent management strategy: Optimizing human capital through human resources and organization development strategy a field study (PhD Thesis). Lisle, IL: Benedictine University.
  21. Zainab A.N. (2000) Publication productivity, focus on institutional, collaborative and communicational correlates: A review of literature // Mаlaysian Journal of Library and Information Science. Vol. 5. № 1. P. 53-94.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
Скачать

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».