Классификация молдавских народных подвижных игр как специфических средств физической культуры для учащейся молодежи

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

Представлены данные о классификации молдавских народных подвижных игр с точки зрения возможности их применения в сфере физической культуры. Такая попытка сделана впервые, хотя в исторических и фольклорных исследованиях народные игры уже рассматривались в качестве особого рода двигательной активности. Исследование народных подвижных игр Молдавии производилось с помощью анализа исторической и научной литературы, педагогического наблюдения, пульсометрии, дифференцирования. В течение 2011-2016 гг. данные были собраны на территории Молдавии и Приднестровской Молдавской Республики. Анализ литературы производился в библиотеках Приднестровского государственного университета им. Т.Г. Шевченко, Университета физического воспитания и спорта Республики Молдова, в архивах Приднестровской Молдавской Республики. Изучено свыше 250 различных источников, проведено 65 педагогических наблюдений, 120 обследований учащихся общеобразовательных учреждений и студенческой молодежи с помощью пульсометрии. Приведены данные этнографических экспедиций по изучению молдавских народных подвижных игр, рассмотрены примеры классификации народных подвижных игр, разработанных ранее. В результате исследования более 200 молдавских народных подвижных игр были дифференцированы по 12 признакам: место проведения игры; связь игры с традициями и укладом жизни населения Молдавии; уровень физической нагрузки во время игры; преимущественные виды движений в игре; сложность построения игры; виды взаимодействия играющих; возраст играющих; возможности применения игр с девочками и мальчиками; способ организации игры; направленное развитие с помощью игр физических качеств у участников игр; возможность применения игр в различных частях занятий по физической культуре; наличие элементов игры, схожих с элементами техники в различных видах спорта. Согласно избранным признакам классификации, подобраны народные молдавские подвижные игры, которые в дальнейшем объединены в 49 групп и представлены конкретными играми, обнаруженными в ходе проведенного исследования.

Об авторах

Ольга Ивановна Самолюк

Приднестровский государственный университет им. Т.Г. Шевченко

Email: ms.samolyuk@inbox.ru

Федор Иванович Собянин

Белгородский государственный национальный исследовательский университет

Email: sobyanin@bsu.edu.ru

Светлана Михайловна Зайцева

Белгородский государственный национальный исследовательский университет

Email: sobyanin@bsu.edu.ru

Список литературы

  1. Баламутова Н.М. Педагогический контроль физического состояния студентов по результатам исследования функциональных показателей сердечно-сосудистой системы // Физическое воспитание студентов. 2013. № 1. С. 7-11.
  2. Прусик К., Прусик Е., Козина Ж.Л., Ермаков С.С. Особенности физического развития, физической подготовленности и функционального состояния юношей и девушек - студентов польских высших учебных заведений // Физическое воспитание студентов. 2013. № 1. С. 54-61.
  3. Игры народов СССР: сборник материалов / под ред. В.Н. Всеволодского-Гернгросса. Москва; Ленинград, 1933.
  4. Грумеза Г.А. Жокурь мобиле молдовенешть. Кишинэу, 1983.
  5. Боян И.П. Стартурь веселе. Кишинеу, 1980.
  6. Khudolii O.M., Iermakov S.S., Prusik K. Classification of motor fitness of 7-9 years old boys // Journal of Physical Education and Sport. 2015. Vol. 15. Issue 2. P. 245-253. doi: 10.7752/ jpes.2015.02038.
  7. Геллер Е.М. Подвижные игры в спортивной подготовке студентов. Мн., 1977.
  8. Гориневский В. Избранные произведения: в 2 т. М., 1951. Т. 1.
  9. Григорьев В.М. Этнопедагогика игры // Традиционная культура. 2002. № 1. С. 37-40.
  10. Подвижные игры / авт.-сост. И.М. Коротков, Л.В. Былеева, Р.В. Климкова, Е.В. Кузьмичева. М., 2002.
  11. Покровский Е.А. Детские игры, преимущественно русские. М., 1895.
  12. Кудрявцев В.Ф. Детские игры и песенки в Нижегородской губернии: этнографические материалы // Нижегородский сборник / под ред. А.С. Гацинского. Н. Новгород, 1871. Т. 4.
  13. Прокопенко В.И. Традиционное физическое воспитание нанайцев: Игры и состязания. Екатеринбург, 1992.
  14. Мельников М.Н. Русский детский фольклор Сибири. Новосибирск, 1971.
  15. Kozina Zh.L., Sobko I., Bazulyuk T., Ryepko O., Lachno O., Ilnitskaya A. The applying of the concept of individualization in sport // Journal of Physical Education and Sport. 2015. Vol. 15 (2). P. 172-177. doi: 10.7752/jpes.2015.02027.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML


Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).