Поиск

Выпуск
Название
Авторы
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ И АНТИОКСИДАНТНОЙ ЗАЩИТЫ РОТОВОЙ ЖИДКОСТИ У ДЕТЕЙ C ВРОЖДЁННЫМИ РАСЩЕЛИНАМИ ГУБЫ И/ИЛИ НЁБА И ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ
Гуленко О.В., Волобуев В.В., Васильев Ю.А., Грачева А.С., Удина И.Г.
Этиопатогенетические аспекты хронического генерализованного пародонтита
Пузин М.Н., Кипарисова Е.С., Вагнер В.Д., Мамедова Л.А., Подойникова М.Н., Гнездицкий В.В.
ОЦЕНКА ИНТЕГРАЛЬНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ОКИСЛИТЕЛЬНОГО СТРЕССА В ПОЛОСТИ РТА У ДЕТЕЙ С ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ В РАЗНЫХ ВОЗРАСТНЫХ ПЕРИОДАХ
Гуленко О.В., Хагурова С.Б., Быков И.М.
Эффективность применения антиоксидантов в комплексном лечении пародонтита средней и тяжелой степени на фоне постоянного стресса у сотрудников МВД
Маскурова Ю.В., Гайворонская Т.В., Уварова А.Г.
Основные причины и клинические проявления ксеростомии
Аракелян М.Г., Тамбовцева Н.В., Арзуканян А.В.
Оценка клинической эффективности разработанного способа препарирования зубов при пародонтите
Ермак Е.Ю., Матерс Т.В., Панина Е.В., Ананьина Е.В., Родионова Т.И., Зотова И.Н.
ИЗУЧЕНИЕ ЭФФЕКТОВ ОТ ПРИМЕНЕНИЯ ДОНОРОВ МОЛЕКУЛ ОКСИДА АЗОТА И БЛОКАТОРОВ ФЕРМЕНТА NO-СИНТАЗЫ ПРИ ЭМОЦИОНАЛЬНО-БОЛЕВОМ СТРЕССЕ НА МОРФОЛОГИЧЕСКУЮ КАРТИНУ ТКАНЕЙ ПУЛЬПЫ ЗУБОВ И ПАРОДОНТА
Ермак Е.Ю., Матерс Т.В., Панина Е.В., Ананьина Е.В., Родионова Т.И., Зотова И.Н.
Неинвазивные методы лечения гингивита и пародонтита легкой степени тяжести
Гаража Н.Н., Ильина Е.Е., Гаража С.Н., Хубаева Ф.С., Гришилова Е.Н., Некрасова Е.Ф., Хубаев Т.С., Хачатуров С.С.
Клиническая оценка нового способа препарирования зубов при пародонтите
Ермак Е.Ю., Олесова В.Н., Парилов В.В., Ермак Ю.М., Ermak E.Y., Olesova V.N., Parilov V.V., Ermak Y.M.
ПОКАЗАТЕЛИ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО СТАТУСА КАК РЕФЕРЕНТНАЯ ТЕСТ-СИСТЕМА ОБЩЕГО АДАПТАЦИОННОГО СИНДРОМА (СТРЕССА)
Прикуле Д.В., Александров М.Т., Кукушкин В.И.
Стресс как фактор риска развития заболеваний пародонта у иностранных студентов
Даурова Ф.Ю., Daurova F.Y.
1 - 11 из 11 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах