Том 30, № 2 (2023)

Введение. Пандемия COVID-19 оказала серьёзное влияние на психическое здоровье и благополучие населения во всём мире. Одной из ключевых составляющих профилактики распространения инфекционных заболеваний выступает вакцинация. Тем не менее, несмотря на высокие риски заболевания COVID-19, наблюдаются массовое неодобрение и враждебность по отношению к вакцинации и ограничительным мерам, направленным на борьбу с новой коронавирусной инфекцией. Распространение дезинформации о вакцинах, имеющее давнюю историю еще в XVIII и XIX веках, увеличивает недоверие к иммунопрофилактике, но в свою очередь основывается на различных убеждениях об источниках здоровья и болезни, принятых в обществе. Считается, что скепсис в отношении вакцин является одной из глобальных угроз для здоровья и достижения иммунитета населения против инфекций. В связи с этим представляют интерес популяционные данные об отношении к вакцинации внутри максимально большого числа социальных подгрупп.

Цель исследования. Систематический обзор и качественный синтез научной информации о готовности к вакцинации против COVID-19 среди русскоязычного населения России, Беларуси и Казахстана, и о факторах, на неё влияющих.

Методы. Проведён обзор предметного поля научных статей на русском языке с 01.01.2020 г. по 28.02.2022 г., сообщавших об отношении к вакцинопрофилактике более чем 12 тыс. респондентов из числа русскоязычного населения России, Беларуси и Казахстана, и описывавших факторы, которые влияют на формирование готовности к иммунопрофилактике против новой коронавирусной инфекции. Определено процентное число респондентов, согласных, несогласных и сомневающихся в отношении проведения вакцинопрофилактики, с расчётом медианы значений по включённым публикациям и без учёта веса каждого из представленных исследований.

Результаты. В сравнении с большим числом зарубежных стран в русскоязычной популяции выявлены одновременно высокие уровни неготовности вакцинироваться против COVID-19 (30%) и сравнительно низкие показатели готовности к иммунопрофилактике (47%). Проанализированы факторы, ассоциированные с разными типами отношения к вакцинации.

Заключение. Использование теоретических моделей описания поведения, связанного со здоровьем, обосновано для повышения качества и информативности отечественных биомедицинских и социально-психологических исследований.

Введение. Возможность реализации интеллектуального потенциала и развития учащихся с повышенными способностями фактически обеспечивается путём создания условий, направленных на сохранение и поддержание их здоровья.

Методы. У учащихся 9–11-х классов многопрофильного лицея для одарённых подростков проведена оценка факторов риска организации и напряжённости учебного труда, режима дня; исследовано функциональное состояние центральной нервной системы методом вариационной хронорефлексометрии, сердечно-сосудистой системы — методом вариационной пульсометрии и психоэмоциональное состояние — по цветовому тесту М. Люшера и опроснику Ч.Д. Спилбергера. Для обоснования применения метода функционального биоуправления в системе медицинского сопровождения учащиеся были обучены методике диафрагмального дыхания, эффективность которой оценивали путём сравнения результатов психофизиологической диагностики до и после тренингов: 1-ю группу составили учащиеся, ежедневно выполнявшие тренинги; 2-ю группу — учащиеся, освоившие навык, но не выполнявшие тренинги. Статистическая обработка материалов проведена с использованием методов параметрического анализа и программного обеспечения Statistica 13.0.

Результаты. Показано, что факторами риска здоровью учащихся с повышенными умственными способностями являлись нерациональная организация учебной деятельности, высокая её напряжённость, а также нарушение таких здоровьесберегающих компонентов режима дня, как ночной сон и прогулки. При этом проведённый анализ свидетельствовал о том, что учебные нагрузки способствовали развитию умственной работоспособности и в то же время — повышению напряжения регуляторных систем организма, что определило необходимость разработки системы сопровождения учащихся в образовательном процессе. Установлено, что выполнение тренингов диафрагмально-релаксационного дыхания способствовало повышению в 1,2 раза умственной работоспособности и познавательной активности учащихся, снижению уровня тревожности в повседневной жизни в 1,2 раза, а в учебной сфере — в 1,3 раза, а также восстановлению адаптационных резервных возможностей, о чём свидетельствовали данные об увеличении числа обследуемых с удовлетворительной биологической адаптацией в 15,0 раза.

Заключение. Результаты исследования позволили научно обосновать и разработать систему сопровождения учащихся с повышенными способностями в образовательном процессе, реализация которой предполагает проведение скрининг-диагностики психофизиологического состояния обучающихся, формирование «группы риска» и «группы здоровья», организацию комплекса коррекционно-оздоровительных и здоровьесберегающих мероприятий.

Введение. Как отмечал в своих работах H. Selye, факторы различной этиологии способны действовать на человека и вызывать сложный комплексный ответ организма в виде стресс-реакции и, как следствие, разбалансированность регуляторных физиологических систем.

Цель. Изучить влияние техногенного вращающегося электрического поля (ВЭП) на содержание углеводсодержащих биополимеров печени у экспериментальных животных.

Материал и методы. Эксперименты проведены на 54 крысах-самцах. В гомогенате печени определяли уровень сиаловых кислот, мукопротеинов, фукозы и α-L-фукозидазы до воздействия ВЭП, на 10-й и 20-й день после воздействия. До исследования животных диагностировали по методике «открытого поля» для определения стресс-устойчивости и разделили на группы: стресс-устойчивые, стресс-неустойчивые и амбивалентные.

Результаты. На 10-й день воздействия ВЭП в гомогенате печени у крыс отмечено повышение всех исследуемых показателей, что характерно для катаболических процессов: концентрация сиаловых кислот стала выше контрольных значений у стресс-устойчивых крыс на 14% (р=0,024), у стресс-неустойчивых — на 29% (р=0,020) и у стресс-амбивалентных — на 26% (р=0,021). Прирост значений фукозы отмечен у стресс-устойчивых особей на 24% (р=0,019), у стресс-неустойчивых — на 27% (р=0,019), у стресс-амбивалентных — на 31% (р=0,019). Установлено повышение активности α-L-фукозидазы у стресс-устойчивых на 55% (р=0,024), у стресс-неустойчивых — на 63% (р=0,024), у стресс-амбивалентных — на 55% (р=0,011). Концентрация мукопротеинов повысилась у стресс-устойчивых крыс на 58% (р=0,011), у стресс-неустойчивых — на 76% (р=0,011), у стресс-амбивалентных — на 65% (р=0,021). Наиболее выраженные катаболические процессы наблюдались в группе стресс-неустойчивых особей.

К 20-му дню эксперимента выраженность процессов распада углеводсодержащих биополимеров стала ниже во всех группах. При сравнении с 10-м днём концентрация сиаловых кислот снизилась у стресс-устойчивых крыс на 12% (р=0,041), стресс-неустойчивых — на 17% (р=0,021), у стресс-амбивалентных — на 20% (р=0,011). Отмечено также снижение концентрации мукопротеинов у стресс-устойчивых на 26% (р=0,011), у стресс-неустойчивых — на 33% (р=0,024), у стресс-амбивалентных — на 32% (р=0,024). Концентрация фукозы стала выше у стресс-устойчивых на 34% (р=0,024), у стресс-неустойчивых — на 22% (р=0,024), у стресс-амбивалентных — на 28% (р=0,010). Параллельно активность α-L-фукозидазы стала выше во всех группах: у стресс-устойчивых — на 15% (р=0,021), у стресс-неустойчивых — на 46% (р=0,020), у стресс-амбивалентных — на 31% (р=0,011).

Заключение. Техногенное ВЭП изменяет содержание углеводсодержащих биополимеров в печени животных, способствуя активации катаболических процессов.

Формирование социально-комфортной градостроительной среды имеет большое значение для уменьшения рисков здоровью проживающего населения. Результаты многих зарубежных исследований, посвящённых оценке городской инфраструктуры, свидетельствуют о значительном влиянии элементов окружающей среды (застройки, транспорта, дизайна улиц, общественных пространств), а также доступа к таким ресурсам инфраструктуры, как здоровое питание, зоны для отдыха и места для занятий физической активностью, на здоровье проживающего населения.

В России научно-исследовательская работа, посвящённая изучению и анализу ассоциаций факторов риска неинфекционных заболеваний и муниципальной инфраструктуры с использованием специально разработанного для этих целей программного обеспечения проводилась впервые и в связи с этим представляется целесообразным представить аудитории методологию исследования.

Цели данной статьи — описание актуальности, дизайна исследования и методологии комплексной оценки фактического состояния инфраструктуры муниципалитета, влияющей на здоровье проживающего населения, а также анализ ассоциации инфраструктуры с образом жизни населения для формирования единого профилактического пространства на уровне муниципалитета и разработки комплексной межсекторальной программы укрепления здоровья с учётом факторов риска здоровью населения на конкретной территории муниципалитета.