Психофизиологические основы организации регуляции целенаправленной деятельности (обзор литературы)


Цитировать

Полный текст

Аннотация

В обзоре литературы проанализированы основные подходы психофизиологических исследований регуляции целенаправленной деятельности и их развитие от изучения связи когнитивных процессов с преобладающими ритмами электрической активности головного мозга и проявлениями вегетативной нервной системы до выявления фазовых изменений фокусов мозговой активности. Обобщены данные о половых различиях психофизиологического обеспечения деятельности и показаны возможности её улучшения с помощью различных методов биологической обратной связи. Обращено внимание на тот факт, что при исследовании целенаправленной деятельности в большинстве случаев анализируется её организация, оцениваемая по параметру успешности, тогда как регуляция в настоящее время рассматривается как проявление и динамика различных физиологических процессов. В связи с этим предложено при изучении регуляции целенаправленной деятельности рассматривать ее как независимый от содержания, различный по сложности и неоднородности, длящийся во времени системно-информационный процесс организации активности человека. Предполагается, что данный процесс должен отражать некое состояние, иметь собственные индивидуальные характеристики и свойства, обеспечивающиеся нейрофизиологическими механизмами, изначальным уровнем энергетических ресурсов и связанные с индивидуальными особенностями управления информацией и расходования энергии. На основе данных об обучаемости и применении биологической обратной связи обосновано заключение о том, что сочетанная оценка успешности регуляции деятельности в условиях отсутствия или наличия внешней обратной связи позволяет адекватно оценивать адаптационные возможности, а также контролировать, прогнозировать и при необходимости корректировать функциональное состояние организма человека.

Об авторах

Д В Бердников

Курский государственный медицинский университет

Email: berdnikov@rambler.ru
кандидат медицинских наук, соискатель кафедры патофизиологии 305041, г. Курск, ул. Карла Маркса, 3

В Я Апчел

Военно-медицинская академия им. С.М. Кирова

г. Санкт-Петербург

И И Бобынцев

Курский государственный медицинский университет

г. Курск

Список литературы

  1. Бердников Д.В., Апчел В.Я., Бобынцев И.И. Психофизиологические основы организации регуляции целенаправленной деятельности (обзор литературы) // Экология человека. 2016. № 10. С. 37-46
  2. Анисимов О.С., Глазачев О.С. Методологические основания развития теории функциональных систем // Вестн. Междунар. акад. наук. Русская секция: электрон. период. изд. 2011. № 1. С. 1-5. URL: http://www.heraldrsias.ru/download/articles/Anisimov.pdf. (дата обращения: 14.01.2016)
  3. Базанова О.М., Афтанас Л.И. Индивидуальные показатели альфа-активности электроэнцефалограммы и невербальная креативность // Рос. физиол. журн. им. И.М. Сеченова. 2007. Т. 93, № 1. С. 14-26.
  4. Базанова О.М., Кондратенко А.В., Кузьминова О.И., Муравлева К.Б., Петрова С.Э. Эффективность когнитивной деятельности и психоэмоциональное напряжение в разные фазы менструального цикла // Рос. физиол. журнал им. И.М. Сеченова. 2013. Т. 99, № 7. С. 820-829.
  5. Бахчина А.В., Парин С.Б., Некрасова М.М., Рунова Е.В., Полевая С.А. Вегетативное обеспечение когнитивных функций в контексте виртуальной реальности // Вестн. Нижегород. ун-та им. Н.И. Лобачевского. 2014. № 1 (2). С. 403-408.
  6. Бескаравайный Е.Б., Гудков А.Б., Белозёров С.П., Бескаравайная А.В. Психомоторные реакции военнослужащих подразделений специального назначения в процессе выполнения служебно-боевых задач // Экология человека. 2014. № 4. С. 52-59.
  7. Вольф Н.В., Тарасова И.В., Разумникова О.М. Половые различия в изменениях когерентности биопотенциалов коры мозга при образном творческом мышлении: связь с эффективностью деятельности // Журн. высш. нервной деятельности им. И. П. Павлова. 2009. Т. 59, № 4. С. 429-436.
  8. Вороненко И.Н. Особенности воспроизведения временных отрезков и интервалов у студентов с различным типом вегетативной регуляции и уровнем тревожности: дис.. канд. психол. наук. 2005. 104 с.
  9. Гондарева Л.Н., Ивочкин А.Б., Кологреева Е.В. Влияние различных видов информации на вероятностную нейродинамическую структуру ЭЭГ полушарий и умственную деятельность студентов // Вестн. мед. ин-та «РЕАВИЗ»: Реабилитация, Врач и Здоровье. 2011. № 2. С. 12-15.
  10. Гусева Н.Л., Меницкий Д.Н., Булгакова О.С., Суворов Н.Б. Адаптивное биоуправление в психофизиологической подготовке операторов // Сиб. науч. мед. журн. 2004. Т. 24, № 3. С. 18-24.
  11. Данилова Н.Н. Роль высокочастотных ритмов электрической активности мозга в обеспечении психических процессов // Психология. Журн. высш. шк. экономики. 2006. Т. 3, № 2. С. 62-72.
  12. Дерягина Л.Е., Цыганок Т.В., Рувинова Л.Г., Гудков А.Б. Психофизиологические свойства личности и особенности регуляции сердечного ритма под влиянием трудовой деятельности // Медицинская техника. 2001. № 3. С. 40-44.
  13. Джебраилова Т.Д., Коробейникова И.И., Каратыгин Н.А., Умрюхин Е.А. Пространственная организация биопотенциалов коры головного мозга и время принятия решения при целенаправленной деятельности человека // Журн. высш. нервной деятельности им. И.П. Павлова. 2011. Т. 61, № 2. С. 180-189.
  14. Джебраилова Т.Д., Коробейникова И.И., Каратыгин Н.А. Лабильность структуры когерентных взаимосвязей биопотенциалов в диапазонах основных ритмов ЭЭГ и эффективность интеллектуальной деятельности человека // Академ. журн. Запад. Сибири. 2014. Т. 10, № 3 (52). С. 58-60.
  15. Джебраилова Т.Д., Сулейманова Р.Г., Иванова Л.И., Иванова Л.В. Индивидуальные особенности вегетативного обеспечения целенаправленной деятельности студентов при компьютерном тестировании // Физиология человека. 2012. Т. 38. № 5. С. 58-66.
  16. Евдокимов С.А., Кропотов Ю.Д., Мюлор А., Терещенко Е.П. Соотношение фазических и тонических составляющих срединного лобного тета-ритма в тесте на внимание // Физиология человека. 2006. Т. 32, № 6. С. 5-12.
  17. Журавлев Б.В. Реверберационная цикличность между клетками мозга как механизм саморегуляционных систем организма. М., 2006. 194 с.
  18. Заиченко А.А. ЭЭГ-корреляты процессов образования и формирования энграмм модально-специфических видов памяти // Прикладная психология и психоанализ [Электронный ресурс]: электрон. период. науч. изд. 2010. № 4. URL: http://www.ppip.idnk.ru/index.php/-4-2010/4-2011-02-24-12-27-14/-4-2010/66--q-q (дата обращения: 08.05.2015).
  19. Ивашев С.П. Системное квантование мыслительной деятельности человека: монография. Волгоград: Изд-во ВолГМУ, 2005. 229 с.
  20. Илюхина В.А. Психофизиология функциональных состояний и познавательной деятельности здорового и больного человека. СПб.: Н-Л, 2010. 368 с.
  21. Кислова О.О., Русалова М.Н. Уровни когерентности ЭЭГ человека: связь с успешность распознавания эмоций в голосе // Рос. физиол. журн. им. И.М. Сеченова. 2008. Т. 94, № 6. С. 650-660.
  22. Козлова И.Ю. Электроэнцефалографические корреляты успешности когнитивной деятельности: автореф. дис.. канд. мед. наук. 2010. 23 с.
  23. Коробейникова И.И. Связь внутриполушарной пространственной организации биопотенциалов тета-полосы ЭЭГ студентов с различной результативностью выполнения зрительно-пространственных задач // Известия ЮФУ. Технические науки. 2012. Т. 136, № 11. С. 169-173.
  24. Коробейникова И.И. Связь результативности интеллектуальной тестовой деятельности человека с различными спектральными характеристиками альфа-ритма фоновой ЭЭГ // Тюмен. мед. журн. 2014. Т. 16, № 3. С. 50-53.
  25. Корюкалов Ю.И. Синхронизация альфа-ритма биоэлектрической активности в регуляторной функции мозга // Вестн. ЮУрГУ. Серия «Образование, здравоохранение, физическая культура». 2015. Т. 15, № 2. С. 27-32.
  26. Кошельков Д.А., Мачинская Р.И. Функциональное взаимодействие корковых зон в процессе выработки стратегии когнитивной деятельности. Анализ когерентности тета-ритма ЭЭГ // Физиология человека. 2010. Т. 36, № 6. С. 55-60.
  27. Крутенкова Е.П., Есипенко Е.А., Светлик М.В. Взаимосвязь эффективности решения когнитивных задач при эмоциональном воздействии и мощности ритмов электроэнцефалограммы в состоянии спокойного бодрствования // Вестн. Том. гос. ун-та. 2011. № 347. С. 166-169.
  28. Мачинская Р.И., Курганский А.В. Сравнительное электрофизиологическое исследование регуляторных компонентов рабочей памяти у взрослых и детей 7-8 лет. Анализ когерентности ритмов ЭЭГ // Физиология человека. 2012. Т. 38, № 1. С. 5-19.
  29. Муртазина Е.П. Вариабельность кардиоритма и ее связь с результативностью последующей зрительномоторной деятельности // Физиология человека. 2015. Т. 41, № 2. С. 29-37.
  30. Свидерская Н.Е., Антонов А.Г. Влияние индивидуально-психологических характеристик на пространственную организацию ЭЭГ при невербально-дивергентном мышлении // Физиология человека. 2008. Т. 34, № 5. С. 34-43.
  31. Свидерская Н.Е., Таратынова Г.В., Кожедуб Р.Г. ЭЭГ-корреляты изменения стратегии переработки информации при зрительном воображении // Журн. высш. нервной деятельности им. И.П. Павлова. 2005. Т. 55, № 5. С. 624-632.
  32. Судаков К.В., Умрюхин П.Е. Системные основы эмоционального стресса. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. 112 с.
  33. Сысоева, О.В. Психофизиологические механизмы восприятия времени человеком: автореф. дис.. канд. психол. наук. 2004. 26 с.
  34. Украинцева Ю.В., Русалова М.Н. Психофизиологическая характеристика лиц с различной стрессоу-стойчивостью // Успехи физиол. наук. 2006. Т. 37, № 2. С. 19-40.
  35. Умрюхин Е.А., Джебраилова Т.Д., Коробейникова И.И. Индивидуальные особенности достижения результатов целенаправленной деятельности и спектральные характеристики ЭЭГ студентов в предэкзаменационной ситуации // Психол. журн. 2005. Т. 26, № 4. С. 56-65.
  36. Умрюхин Е.А., Иванова Л.В., Коробейникова И.И., Джебраилова Т.Д. Электроэнцефалографические корреляты индивидуальных различий эффективности целенаправленной деятельности студентов в экзаменационной ситуации // Журн. высш. нервной деятельности им. И.П. Павлова. 2005. Т. 55, № 2. С. 189-196.
  37. Усенко А.Б., Кузьмина К.А. Вегетативный баланс как природная предпосылка процессов психической саморегуляции // Психол. исследования [Электронный ресурс]: электрон. науч. журн. 2011. № 3 (17). URL: http://psystudy.ru/index.php/num/2011n3-17/490-usenko-kuzmina17 (дата обращения: 21.07.2015).
  38. Федотчев А.И. Биоуправление и обратная связь от ЭЭГ субъекта в совершенствовании когнитивной деятельности и процессов обучения у человека // Системный анализ и управление в биомед. системах. 2008. Т. 7, № 4. С. 1042-1046.
  39. Хало П.В., Бородянский Ю.М. ЭЭГ-корреляты активации резервных возможностей организма // Известия ЮФУ. 2014. № 10. С. 24-33.
  40. Ходанович М.Ю., Есипенко Е.А. Половые различия при выполнении когнитивных заданий различной сложности // Вестник Томск. гос ун-та. 2014. № 379. С. 214-221.
  41. Ходанович М.Ю., Бушов Ю.В., Вячистая Ю.В. Процессы актуализации долговременной памяти при отмеривании интервалов времени у человека // Вестник ТГПУ. 2006. № 2 (53). С. 9-14.
  42. Ходанович М.Ю., Есипенко Е.А. Связанные с событиями потенциалы мозга при отмеривании интервалов времени человеком. 1. Различные стратегии выполнения моторных задач на время // Вестн. Томск. гос. ун-та. 2007. № 298. С. 231-236.
  43. Шевченко И.Г. Психофизиологические корреляты интеллекта и мотивации достижения у близнецов (ЭЭГ и событийно-связанные потенциалы): автореф. дис.. канд. психол. наук. 2006. 22 с.
  44. Abstra Angelakis E., Stathopoulou S., Frymiare J.L., Green D.L., Lubar J.F., Kounios J. EEG neurofeedback: a brief overview and an example of peak alpha frequency training for cognitive enhancement in the elderly // Clin. Neuropsychol. 2007. Vol. 21, N 1. P. 110-129.
  45. Balker N., Holroyd C.B. Dissociated roles of the anterior cingulate cortex in reward and conflict processing as revealed by the feedback error-related negativity and N200 // Biol. Psychol. 2011. Vol. 87, N 1. P. 25-34.
  46. Bonnefond M., Jensen О. The role of gamma and alpha oscillations for blocking out distraction // Communicative & Integrative Biology. 2013. Vol. 6, N 1. P. e22702.
  47. Karanasiou I., Papageorgiou Ch., Tsianaka E.I., Kyprianou M., Matsopoulos G.K., Ventouras E.M., Uzunoglu N.K. Mismatch task conditions and error related ERPs // BBF. 2010. Vol. 6. P. 14.
  48. Klimesch W., Sauseng Р., Hanslmayr S. EEG alpha oscillations: The inhibition-timing hypothesis // Brain Res. Revol. 2007. Vol. 53. P. 63-88.
  49. Strüber D. Necker cube reversals during long-term EEG recordings: Sub-bands of alpha activity // Int. J. Psychophysiol. 2006. Vol. 59, N 2. P. 179-189.
  50. Ziomkiewicz A., Wichary S., Bochenek D., Pawlowski B., Jasienska G. Temperament and ovarian reproductive hormones in women: evidence from a study during the entire menstrual cycle // Horm. Behav. 2012. Vol. 61, N 4. Р. 535-540.

© Экология человека, 2016


 


Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах