Экологическая культура и экологизация жизни молодёжи Республики Татарстан
- Авторы: Савельева Ж.В.1, Хохлов А.А.1
-
Учреждения:
- Казанский (Приволжский) федеральный университет
- Выпуск: Том 31, № 12 (2024)
- Страницы: 906-920
- Раздел: ОРИГИНАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
- URL: https://journals.rcsi.science/1728-0869/article/view/314564
- DOI: https://doi.org/10.17816/humeco643423
- EDN: https://elibrary.ru/wzwrpm
- ID: 314564
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Обоснование. Необходимость детального изучения экологического сознания и поведения молодёжи, а также выявления характеристик данных компонентов экологической культуры подтверждена результатами ранее проведённых эмпирических исследований. Молодёжь Республики Татарстан демонстрирует высокий уровень экологической активности: 74% проявляют интерес к вопросами экологии, 93% убеждены в возможности личного вклада в охрану окружающей среды, а 72% сообщают об участии в экологических мероприятиях.
Цель. Раскрыть характер и содержание компонентов экологической культуры молодёжи (сознания и поведения), а также опыт экологизации их собственной жизни в современном обществе (на примере Республики Татарстан).
Материалы и методы. Для сбора социальной информации использовали количественный (массовый онлайн-опрос молодых людей, проживающих в Республике Татарстан в возрасте 16–35 лет, n=1349, 2023 год) и качественный (фокус-групповые обсуждения с «учащейся» и «работающей» молодёжью, n=6, 2023–2024 гг.) методы. Отбор респондентов в массовом онлайн-опросе осуществляли с учётом распределения по полу, возрасту и типу населённого пункта. Отбор информантов для фокус-групп выполняли с применением целевой выборки.
Результаты. Проведённое исследование позволило получить мнение молодёжи о степени её заинтересованности в экологической проблематике, участии в экологических мероприятиях и приобщённости к экологическим практикам. Обсуждение опыта экологизации собственной повседневной жизни позволило получить информацию об имеющихся институциональных и неинституциональных барьерах на пути к экологичному образу жизни.
Заключение. Исследование компонентов экологической культуры молодёжи Республики Татарстан позволило выявить, что экологическая ситуация, наряду с семейными ценностями, занимает высокие позиции в рейтинге важных сторон жизни. Степень заинтересованности экологической проблематикой и участия в экологических мероприятиях находятся на уровне, позволяющем совершать экологически оправданные действия в отношении окружающей среды с осознанием их последствий. Факторами, влияющими на данные переменные, являются социально-демографические характеристики (возраст, пол, тип места жительства), тип деятельности и факт изучения предмета «Экология».
Ключевые слова
Полный текст
Открыть статью на сайте журналаОб авторах
Жанна Владимировна Савельева
Казанский (Приволжский) федеральный университет
Автор, ответственный за переписку.
Email: gedier@mail.ru
ORCID iD: 0000-0003-1465-0664
SPIN-код: 6808-3803
Scopus Author ID: 57202516186
ResearcherId: S-4460-2016
д-р социол. наук, доцент
Россия, КазаньАлексей Александрович Хохлов
Казанский (Приволжский) федеральный университет
Email: X_alesha@mail.ru
ORCID iD: 0009-0006-6484-7026
SPIN-код: 2254-9201
Россия, Казань
Список литературы
- Hickman C, Marks E, Pihkala P, et al. Climate anxiety in children and young people and their beliefs about government responses to climate change: a global survey. The Lancet Planetary Health. 2021;5(12):e863–e873. doi: 10.1016/s2542-5196(21)00278-3EDN: NNGEWS
- Denault AS, Bouchard M, Proulx J, et al. Predictors of pro-environmental behaviors in adolescence: a scoping review. Sustainability. 2024;16(13):5383. doi: 10.3390/su16135383 EDN: IAXBOK
- Nazneen L, Asghar M. Parental modeling, a determinant of pro-environmental attitude and behavior in youth. Peshawar Journal of Psychology and Behavioral Sciences (PJPBS). 2018;4(1):33–43. doi: 10.32879/picp.2018.4.1.33
- Tam KP. Dispositional empathy with nature. Journal of Environmental Psychology. 2013;35:92–104. doi: 10.1016/j.jenvp.2013.05.004
- Casaló LV, Escario JJ. Intergenerational association of environmental concern: Evidence of parents› and children›s concern. Journal of Environmental Psychology. 2016;48:65–74. doi: 10.1016/j.jenvp.2016.09.001
- Lovochkina A, Otych D, Spivak L. Formation of students’ environmental awareness through social media. Conhecimento & Diversidade. 2023;15(36):556–569. doi: 10.18316/rcd.v15i36.10973 EDN: VVEGCN
- Sanchez M, Lafuente R. Defining and measuring environmental consciousness. Revista Internacional de Sociologia. 2010;68(3):732–755. doi: 10.3989/ris.2008.11.03
- Stern PC. New Environmental theories: toward a coherent theory of environmentally significant behavior. Journal of Social Issues. 2000;56(3):407–424. doi: 10.1111/0022-4537.00175
- Shutaleva A, Martyushev N, Nikonova Z, et al. Environmental behavior of youth and sustainable development. Sustainability. 2021;14(1):250. doi: 10.3390/su14010250EDN: RUCIXU
- Golbrajh VB. Environmental activism: new forms of political participation. Power and elites. 2016;3:98–120. (In Russ.) doi: 10.31119/pe.2016.3.4
- Ermolaeva P. Environmental practices among the USA and Russian students: cross cultural analys. Bulgarian Journal of Science and Education Policy (BJSEP). 2011;5(2):364–384.
- Zakharova VA. Ecologization of social behavior and formation of ecological culture of modern Russian youth in the context of civil society development. Humanities of the South of Russia. 2020;9(1):178–187. doi: 10.19181/2227-8656.2020.1.13 EDN: DPDOTG
- Zaharova VA. Environmental behavior of modern youth: all-Russian and regional trends: monograph. Мoscow: RUSAJNS, 2023. (In Russ.) ISBN: 978-5-466-03260-4
- Ermolaeva PO, Ermolaeva YV. Critical analysis of foreign theories of environmental behavior. Monitoring of Public Opinion: Economic and Social Changes. 2019;(4):323–346. doi: 10.14515/monitoring.2019.4.16 EDN: VUDGPJ
Дополнительные файлы
