ASSESSMENT OF READINESS OF MEDICAL SCHOOL GRADUATES TO PSYCHO-EDUCATIONAL ACTIVITIES


Cite item

Full Text

Abstract

This article describes a method of assessment of readiness of graduates of the medical school to psychological-educational activities based on the factor-criterion model. The model included cognitive, motivational, activity and personal factors and criteria which characterize them. The coefficient values of each factor and the criteria were determined by the Delphi method. Comparison of the criteria with use of the proposed method with the criteria of actual state allowed to perform maximally objective comprehensive assessment of readiness of the graduates to psychological-educational activities. The article has presented the quantitative and qualitative results of the Medical University graduates' self-preparedness for psychological-educational activity. It has been found that the overall level of preparedness of the graduates of the Faculty of General Medicine of the Northern State Medical University to psychological-educational activity corresponded to the nominal level. The teacher's personal example, direct contacts with patients in the course of training at the Medical University, the increased number of hours in the curriculum for studying of the psychological and educational aspects of the "doctor-patient" interaction at the clinical departments have been determined by the graduates of the Medical University as the main factors influencing quality of training for implementation of psychological-educational activity of future doctors. The assessment results can be a basis for correction and improvement of the content, forms and methods of psychological-educational training of future physicians.

About the authors

E Yur'evna Vasilieva

Northern State Medical University

Email: dr.evasilyeva@gmail.com
доктор педагогических наук, доцент, зав. кафедрой педагогики и психологии

T V Tagaeva

Northern State Medical University

References

  1. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. 3-е изд. СПб. : Питер, 2002. 282 с.
  2. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. СПб. : Питер, 2008. 400 с.
  3. Васильева Е. Ю., Сидоров П. И. Системный мониторинг образовательной среды : монография. Архангельск : Северный государственный медицинский университет, 2007. 338 с.
  4. Васильева Е., Томилова М., Гайкина М. Ю. Вуз в оценке студентов // Оценка условий обучений и качества подготовки : колл. монография. Изд-во LAP LAMBERT Academic Publishing, 2014. 139 с.
  5. Дьяченко М. И. Психология высшей школы : учеб. пособие для вузов. Минск : Изд-во БГУ, 1981. 383 с.
  6. Коканова Р. А. Формирование профессиональной готовности специалиста // Психолого-педагогический форум. URL: http://www.logosbook.ru/VOS/10_2008/71_95. pdf (дата обращения 08.05.2015).
  7. Кондрашова Л. В. Этико-профессиональный аспект подготовки будущих специалистов к исследовательской деятельности // Профессиональное образование. URL: ntv. spbstu.ru/fulltext/H2.172.2013_15.PDF (дата обращения 8.05.2015).
  8. Кулюткин Ю. Н. Личность: внутренний мир и самореализация. Идеи, концепции, взгляды. Изд-во «Тускарора», 1996. 175 с.
  9. Платонов К. К. Вопросы психологии труда. М. : Медицина, 1970. 264 с.
  10. Пряжников Н. С. Психологический смысл труда : учеб. пособие к курсу «Психология труда и инженерная психология». М. : Изд-во «Институт практической психологии» ; Воронеж : НПО «МОДЭК», 1997. 352 с.
  11. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии / сост., авт. коммент. и послесл. А. В. Брушлинский, К. А. Абульханова- Славская. СПб. : Питер Ком, 2000. 705 с.
  12. Селезнева Е. В. Готовность к деятельности как акмеологический феномен : монография. М. : Изд-во РАГС, 2008. 96 с.
  13. Урываев В. А. Оценка уровня профессиональной психолого-педагогической подготовленности выпускников медицинских вузов руководителями лечебно-профилактических учреждений // Ярославский психологический вестник. 2004. № 11. С. 45-47.
  14. ФГОС ВПО от 08.1 1.2010 Лечебное дело. URL: http://www.petrsu.ru/Abit/doc_FGOS/060101.pdf (дата обращения 8.05.2015).

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Copyright (c) 2015 Human Ecology


 


Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».