Обоснование и оценка эффективности модели подготовки лидеров здравоохранения на этапе высшего медицинского образования по профилю «Общественное здоровье и здравоохранение»
- Авторы: Решетников В.А.1, Трегубов В.Н.1, Соколов Н.А.1
-
Учреждения:
- Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова
- Выпуск: Том 22, № 3 (2020)
- Страницы: 164-167
- Раздел: Организация здравоохранения
- URL: https://journals.rcsi.science/1682-7392/article/view/50554
- ID: 50554
Цитировать
Аннотация
Резюме. Рассматриваются особенности выработки профессиональных компетенций у студентов, обучающихся в лаборатории мастерства «Фабрика лидеров здравоохранения». Разработана модель векторной подготовки специалиста, включающая базовую «классическую» образовательную траекторию, дополненную комплексом мероприятий по выработке навыков и компетенций лидеров здравоохранения. Показано, что для студентов, прошедших курс «Фабрика лидеров здравоохранения», характерны наиболее высокие уровни не только теоретических знаний, но и практических навыков. Так, их оценки превышали соответствующие уровни обследованных интернов, ординаторов и магистров, получавших постдипломное образование, а также студентов медико-профилактического факультета. При этом у последних величины оценок уровня профессиональной деятельности были минимальные. В целом условия реализации проекта «Фабрика лидеров здравоохранения» соответствуют требованиям, предъявляемым к подготовке лидеров здравоохранения, обеспечивают углубленное освоение ими дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение», формирование у обучаемых управленческих навыков, эффективное проведение профессиональной ориентации. Кроме того, данный проект способствует решению важнейшей задачи, стоящей перед высшим медицинским образованием: подготовки руководителей здравоохранения, готовых к инновационной деятельности, владеющих знаниями в передовых областях науки и медицины, а также современными методами и стилями управления, обладающих навыками командообразования и руководства проектной деятельностью.
Полный текст
Открыть статью на сайте журналаОб авторах
В. А. Решетников
Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова
Автор, ответственный за переписку.
Email: insert1241@mail.ru
Россия, Москва
В. Н. Трегубов
Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова
Email: insert1241@mail.ru
Россия, Москва
Н. А. Соколов
Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова
Email: insert1241@mail.ru
Россия, Москва
Список литературы
- Башмаков, О.А. Совершенствование системы подготовки руководящих кадров здравоохранения / О.А. Башмаков // Социальные аспекты здоровья населения. – 2015. – № 1. – С. 41.
- Гаров, В. Дефицит лидерства в здравоохранении – барьер для хорошего управления медицинским учреждением / В. Гаров [и др.] // Национальная ассоциация ученых. – 2018. – № 37. – С. 16–18.
- Катахова, С.С. Формирование психологической компетенции как интегративной составляющей управленческой компетентности руководителя в системе здравоохранения / С.С. Катахова // Человеческий капитал. – 2018. – № 9 (117). – С. 125–131.
- Кича, Д.И. Формирование компетенций организаторов здравоохранения в ходе дополнительной профессиональной подготовки / Д.И. Кича [и др.] // Социальные аспекты здоровья населения. – 2013. – Т. 34, № 6. – С. 12.
- Куделина, О.В. Творчество и лидерство. Идеи распределенного лидерства в управлении учреждениями здравоохранения / О.В. Куделина // Экономика и управление. – 2016. – № 2 (124). – С. 39–46.
- Куделина, О.В. Индивидуальный стиль принятия решений руководителей медицинских организаций в перспективе оценки управленческого потенциала / О.В. Куделина, Н.Б. Филинов // Здравоохранение Российской Федерации. – 2018. – Т. 62, № 1. – С. 37–44.
- Лившиц, С.А. Основные направления формирования эффективного руководства и стили руководства медицинской организацией / С.А. Лившиц, А.Н. Гуров // Менеджер здравоохранения. – 2017. – № 3. – С. 55–62.
- Митрофанова, К.А. Понятия компетенции и компетентности в высшем медицинском образовании России / К.А. Митрофанова // Научный диалог. – 2016. – № 1 (49). – С. 285–297.
- Решетников, В.А. Опыт подготовки руководителей здравоохранения в лаборатории мастерства «Фабрика лидеров здравоохранения» / В.А. Решетников [и др.] // Медицинское образование и профессиональное развитие. – 2018. – № 1. – С. 156–163.
- Решетников, В.А. Российский опыт профессиональной подготовки врачей по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье» / В.А. Решетников [и др.] // Проблемы здоровья и экологии. – 2017. – № 2 (52). – С. 80–84.
- Романцов, М.Г. Инновации в медицинском образовании посредством внедрения педагогических технологий / М.Г. Романцов [и др.] // Успехи современного естествознания. – 2015. – № 2. – С. 189–194.
- Руднев, Е.А. Корпоративное управление: Куда ведут теории лидерства? // Менеджмент сегодня. – 2018. – № 1. – С. 32–44.
- Сизова, Ж.М. Актуальные вопросы подготовки врачей-стоматологов к аккредитации специалистов / Ж.М. Сизова [и др.] // Стоматология. – 2017. – Т. 96 (2). – С. 66–69.
- Шендель, Т.В. Проблемы мотивации трудовой деятельности персонала медицинских организаций / Т.В. Шендель, К.И. Щербакова // Вектор экономики. – 2019. – № 4 (34). – С. 162.