INNOVATIVE APPROACH TO TRAINING STUDENTS OF THE MEDICAL UNIVERSITY TO THE MANUAL METHOD OF THE EXAMINATION OF THE BREAST IN MASTOPATHY AND CANCER


Cite item

Full Text

Abstract

Training future doctors is inextricably linked with the development of manual skills examination of mammary glands. To improve this research there were created videos reflecting stages of the examination on the Phantom and the patient, and the check-list. Overall, this has resulted in not only perfection in the performing such manipulation, but single interpretations of results. Check-list is both used on the outside-and classroom and practical exam of the final appraisal in students, and also was introduced in the work of the Krasnoyarsk regional Clinical Oncology Center.

About the authors

Yuri A. Dykhno

V.F. Voyno-Yasenetsky Krasnoyarsk State Medical University

Email: dykhno_yury@mail.ru
MD, PhD, DSc, Professor of the Department of Oncology and Radiation Therapy with a Course of Postgraduate Education; Krasnoyarsk, 660022, Russian Federation Krasnoyarsk, 660022, Russian Federation

T. V Kazanceva

V.F. Voyno-Yasenetsky Krasnoyarsk State Medical University

Krasnoyarsk, 660022, Russian Federation

G. E Turchina

V.F. Voyno-Yasenetsky Krasnoyarsk State Medical University

Krasnoyarsk, 660022, Russian Federation

G. A Archipova

V.F. Voyno-Yasenetsky Krasnoyarsk State Medical University

Krasnoyarsk, 660022, Russian Federation

References

  1. Никулина С.Ю., Буянкина Р.Г., Галактионова М.Ю., Мягкова Е.Г., Таптыгина Е.В., Мартынова Г.П. и др., сост. Система менеджмента качества. Алгоритмы выполнения и контроля освоения практических навыков для подготовки студентов 6 курса к прохождению Государственной итоговой аттестации по специальности 060103.65. Педиатрия. Красноярск: КрасГМУ; 2015.
  2. Дейкало В.П., Коневалова Н.Ю., Щуканова А.Н., Егоров К.Н., Сиротко В.В. Система мониторинга качества освоения практических навыков студентами лечебного факультета УО «ВГМУ». Вестник Витебского государственного медицинского университета. 2013; 2: 135-42.
  3. Дьяченко Е.В., Носкова М.В., Шихова Е.П., Кропанева Е.М., Казаева А.В., Андрега Д.С. Коммуникативная компетентность врача: актуальность проблемы, принципы формирования в медицинском ВУЗе, методика оценки. Вестник Уральского государственного медицинского университета. 2015; 1: 28-31.
  4. Турчина Ж.Е., Шарова О.Я., Иванов В.Г., Вахрушева Н.П., Фатьянова О.П., Турчина Т.К. и др. Новые подходы в оценке практических умений студентов медицинского вуза. В кн.: Медицина и образование в Сибири. Новосибирск: НГМУ; 2015.
  5. Галактионова М.Ю., Моисеенко Д.А., Таптыгина Е.В. От симулятора к пациенту: Современные подходы к формированию у студентов профессиональных навыков. Сибирское медицинское обозрение. 2015; 2: 108-10.
  6. Турчина Ж.Е. Практико-ориентированный подход подготовки будущего врача на клинической кафедре факультета фундаментального медицинского образования. В кн.: Педагогика и медицина в служении человеку: материалы III Всероссийской научно-практической конференции. Красноярск: КрасГМУ; 2016: 175-9.

Copyright (c) 2017 Eco-Vector


 


This website uses cookies

You consent to our cookies if you continue to use our website.

About Cookies