ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИЧНОСТИ МАТЕРИ, ВОСПИТЫВАЮЩЕЙ РЕБЕНКА С ПСИХИЧЕСКИМ ДИЗОНТОГЕНЕЗОМ


Цитировать

Полный текст

Аннотация

Рождение и воспитание ребенка с нарушением психического развития обусловливает поиск матерью особых путей адаптации к непростой жизненной ситуации. Матери детей с такими психическими расстройствами, как расстройство аутистического спектра, умственной отсталости и детского церебрального паралича, оказываются в ситуации многолетнего кризисного периода. Целью нашего исследования являлось рассмотрение особенностей психологических характеристик женщин-матерей, воспитывающих детей с явлениями психического дизонтогенеза. В исследовании приняли участие 200 женщин–матерей. Нами были использованы следующие методики: исследование свойств личности Р. Кеттелла (16PF) и исследование совладающего поведения E.Heim (1988), а также был проведен математический регрессионный анализ достоверных различий психологических характеристик личности, поведения и отношения в трех группах матерей в зависимости от типа психического дизонтогенеза их детей. Установлено, что в психологическом портрете всех изученных матерей отмечены невротические и эмоциональные дисфункции, пониженный контроль эмоций и поведения, использование неадаптивных копинг-стратегий и нарушение психической адаптации. В каждой группе матерей найдены отличительные характеристики свойств личности и копинг- стратегий, которые следует учитывать в работе с такими матерями. Наше исследование может быть полезным в превенции эмоциональных и поведенческих нарушений и психологической поддержке матерей, воспитывающих детей с явлениями психического дизонтогенеза. Своевременная психологическая диагностика самих матерей будет способствовать выявлению дезадаптивных личностных характеристик, а оказание психологической помощи матерям больных детей будет помогать формированию конструктивного отношения к ребенку и его психическому дефекту. Это приведет к пониманию необходимости определения конструктивных моделей социальной адаптации женщин и разработке специальных маршрутов психолого-педагогической поддержки таких матерей.

Об авторах

Ирина Владимировна Краснощекова

ФГБОУ ВО СамГМУ Минздрава России

Автор, ответственный за переписку.
Email: krasnoshekova.irina@gmail.com

Медицинский психолог Областной детской клинической больницы

Россия, 443099, Российская Федерация, г. Самара, ул. Чапаевская, 89

Ольга Степановна Ковшова

ФГБОУ ВО СамГМУ Минздрава России

Email: ol1955ga@yandex.ru

доктор медицинских наук,

профессор, заведующая кафедрой медицинской

психологии и психотерапии

Россия, 443099, Российская Федерация, г. Самара, ул. Чапаевская, 89

Список литературы

  1. Бабич Е.Г. Социально-психологические особенности совладающего поведения родителей формирующейся личности с ограниченными возможностями здоровья: Дисс. … канд. психол. наук.- Москва, 2011. С.221.[Babich E.G. Sotsial'no-psikhologicheskie osobennosti sovladayushchego povedeniya roditeley formiruyushcheysya lichnosti s ogranichennymi vozmozhnostyami zdorov'ya: Diss. … kand. psikhol. nauk.- Moskva, 2011. S.221. (In Russ.)]
  2. Белан Е.Е. Психологическое консультирование родителей в системе психологического сопровождения детей-аутистов, посещающих дошкольное образовательное учреждение/ Современные проблемы психологии семьи: феномены, методы, концепции. Сборник научных статей. Вып. 7. – МО.: СВИВТ, 2013. – 25-30 с.[Belan E.E.Psikhologicheskoe konsul'tirovanie roditeley v sisteme psikhologicheskogo soprovozhdeniya detey-autistov, poseshchayushchikh doshkol'noe obrazovatel'noe uchrezhdenie/ Sovremennye problemy psikhologii sem'i: fenomeny, metody, kontseptsii. Sbornik nauchnykh statey. Vyp. 7. – MO.: SVIVT, 2013. – 25-30 s.(In Russ.)]
  3. Ковшова О.С. Факторы психической адаптации подростков с ДЦП.// XI Мнухинские чтения. Материалы конференции «Расстройства личности, адаптации и поведения в детском и подростковом возрасте».- СПб,2015.-с.211-218. [ Kovshova O.S.Faktory psikhicheskoy adaptatsii podrostkov s DTP.//XI Mnukhinskie chteniya. Materialy konferentsii «Rasstroystva lichnosti, adaptatsii i povedeniya v detskom i podrostkovom vozraste».- SPb,2015.-s.211-218. (In Russ.)]
  4. Столин В. В. Самосознание личности. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1983. — 284 с.[ Stolin V. V. Samosoznanie lichnosti. M.: Izd-vo Mosk. un-ta, 1983. — 284 s. (In Russ.)]
  5. Тихомирова В.С. Влияние степени тяжести детского церебрального паралича у детей дошкольного возраста на эмоционально-личностные особенности их матерей // Психологические исследования, 2012. Т. 5, № 26. С. 11-15.[Tikhomirova V.S. Vliyanie stepeni tyazhesti detskogo tserebral'nogo paralicha u detey doshkol'nogo vozrasta na emotsional'no-lichnostnye osobennosti ikh materey // Psikhologicheskie issledovaniya, 2012. T. 5, № 26. S. 11-15. (In Russ.)]
  6. Устинова Н.В. Пограничные психические расстройства у матерей детей, больных детским церебральным параличом: Дисс. канд. медиц. наук.- Казань, 2005. С181. [ Ustinova N.V. Pogranichnye psikhicheskie rasstroystva u materey detey, bol'nykh detskim tserebral'nym paralichom: Diss. kand. medits. nauk.- Kazan', 2005. S181. (In Russ.)]
  7. Шебанец Е.Ю. Изучение факторов субьективного благополучия матери ребенка-инвалида (с диагнозом ДЦП)// Психологическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях общеобразовательных учреждений: материалы Всероссийской заочной науч.-практ.конф. Комсомольск-на-Амуре: изд-во АМГПУ, 2011.С.167-173. [Shebanets E.Yu. Izuchenie faktorov sub'yektivnogo blagopoluchiya materi rebenka-invalida(s diagnozom DTsP)// Psikhologicheskoe soprovozhdenie detey s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostyami v usloviyakh obshcheobrazovatel'nykh ucherezhdeniy: materialy Vserosiyskoy zaochnoy nauch.-prakt.konf. Komsomol'sk-na-Amure: izd-vo AMGPU, 2011.S.167-173.(In Russ.)]
  8. Кочерова О.Ю. Психологические особенности матерей, воспитывающих детей инвалидов/О.Ю.Кочерова//Вестник Российской академии мед. наук.-М.:Педиатр,2014.-№5-6.-С.98-101.[Kocherova O.Yu. Psikhologicheskie osobennosti materey, vospityvayushchikh detey invalidov/O.Yu.Kocherova//Vestnik Rossiyskoy akademii med. nauk.-M.:Pediatr,2014.-№5-6.-S.98-101. (In Russ.)] doi: 10.15690/vramn.v69i5-6.1051
  9. Красильникова Е.Д. Функционирование семей, воспитывающих детей с различными вариантами нарушения психического развития :Дисс ... канд. психол. наук.- Санкт-Петербург, 2013. С. 244. [Krasil'nikova E.D. Funktsionirovanie semey, vospityvayushchikh detey s razlichnymi variantami narusheniya psikhicheskogo razvitiya :Diss ... kand. psikhol. nauk.- Sankt-Peterburg, 2013. S. 244. (In Russ.)]
  10. Никольская О. С. Аутичный ребенок: пути помощи/ О. С Никольская, Е.Р. Баенская, М. М. Либлинг— М.: Теревинф, 2010. -288с. [Nikol'skaya O. S. Autichnyy rebenok: puti pomoshchi/ O. S Nikol'skaya, E.R. Baenskaya, M. M. Libling— M.: Terevinf, 2010. -288s. (In Russ.)]
  11. Аутеншлюс Ю.Б. Специфика психологической помощи матерям, имеющим детей-инвалидов, при формировании позитивной Я-концепции: Дисс. … доктора философ. наук. - Санкт- Петербург, 2011.С.120.[Autenshlyus Yu.B. Spetsifika psikhologicheskoy pomoshchi materyam, imeyushchim detey-invalidov, pri formirovanii pozitivnoy Ya-kontseptsii: Diss. … doktora filosof. nauk. - Sankt- Peterburg, 2011.S.120. (In Russ.)]
  12. Яркина Т.А., Челнокова Т.А. Влияние категории инвалидности ребенка на социально-психологическое благополучие матери/ Материалы Международной научно-практической конференции "Ананьевские чтения - 2008", 21-23 октября 2008г., Санкт-Петербург/Под ред. Л.А. Цветковой, Н.С. Хрусталевой.-СПб.:Из-во С-Петербургского университета, 2008.- С.162-163.[Yarkina T.A., Chelnokova T.A. Vliyanie kategorii invalidnosti rebenka na sotsial'no-psikhologicheskoe blagopoluchie materi/ Materialy Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferentsii "Anan'yevskiechteniya-2008", 21-23 oktyabrya 2008g., Sankt-Peterburg/Pod red. L.A. Tsvetkovoy, N.S. Khrustalevoy.-SPb.:Iz-vo S-Peterburgskogo universiteta, 2008.- S.162-163. (In Russ.)]
  13. Психологическое сопровождение родителей, воспитывающих детей с интеллектуальной недостаточностью: автореф. дис. ... канд. пс. наук : 19.00.07 / Е. С. Зайцева. – СПб., 2005. - 22 с.[Psikhologicheskoe soprovozhdenie roditeley, vospityvayushchikh detey s intellektual'noy nedostatochnost'yu: avtoref. dis. ... kand. ps. nauk : 19.00.07 / E. S. Zaytseva. – SPb., 2005. - 22 s. (In Russ.)]
  14. Социально-педагогическое сопровождение семей умственно отсталых лиц: автореф.дис. ... канд. пед. наук: 13.00.03 / Е. Ю. Фирсова. - М., 2011. - 22 с. [Sotsial'no-pedagogicheskoe soprovozhdenie semey umstvenno otstalykh lits: avtoref.dis. ... kand. ped. nauk: 13.00.03 / E. Yu. Firsova. - M., 2011. - 22 s.(In Russ.)]
  15. Baker J.K., Smith L.E., Greenberg J.S, Seltzer M.M., Taylor J.L. (2011). Change in maternal criticism and behavior problems in adolescents and adults with autism across a seven year period. Journal of Abnrmal Psychology, 120(2) , 465-475.
  16. Florian V., Findler L. Mental health and marital adaptation among mothers of children with cerebral palsy. American Journal of Orthopsychiatry, Vol 71(3),July 2001. 358–367.

© Краснощекова И.В., Ковшова О.С., 2019

Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах