Новый психиатрический диагноз: разрушительное расстройство регуляции настроения

Обложка

Цитировать

Полный текст

Открытый доступ Открытый доступ
Доступ закрыт Доступ предоставлен
Доступ закрыт Только для подписчиков

Аннотация

В принятом в 2013 г. руководстве DSM-5 представлен обновлённый перечень аффективных нарушений, открывающийся принципиально новым психиатрическим диагнозом разрушительного расстройства регуляции настроения (disruptive mood dysregulation disorder). Разрушительное расстройство регуляции настроения диагностируется у детей и подростков в возрасте от 6 до 18 лет и проявляется постоянной сильной и стойкой раздражительностью, а также вспышками гнева, не соразмерными вызвавшей причине. Очевидно, что состояние значительной части детей и подростков с разрушительным расстройством регуляции настроения до появления этого диагноза ошибочно расценивалось как проявление биполярного расстройства. Критерием принципиального отличия разрушительного расстройства регуляции настроения от биполярного расстройства служит отсутствие маниакальных либо гипоманиакальных при первом из них. Разрушительное расстройство регуляции настроения характеризуется выраженной коморбидностью и часто сочетается с оппозиционным вызывающим расстройством, расстройством поведения и дефицитом внимания с гиперактивностью, а также тревогой. Течение и прогностическое значение разрушительного расстройства регуляции настроения, а также выбор наиболее эффективных методов фармакологического лечения и психотерапии требуют многочисленных дальнейших исследований.

Об авторах

Анна Анатольевна Портнова

Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и наркологии им. В.П. Сербского

Email: aapserbsky@yandex.ru
ORCID iD: 0000-0001-5938-0202
SPIN-код: 5899-0069
Scopus Author ID: 6602193535

докт. мед. наук

Россия, Москва

Юрий Павлович Сиволап

Российский университет дружбы народов

Автор, ответственный за переписку.
Email: yura-sivolap@yandex.ru
ORCID iD: 0000-0002-4494-149X
SPIN-код: 3586-5225

докт. мед. наук, проф.

Россия, Москва

Список литературы

  1. Black D.W., Andreasen N.C. introductory textbook of psychiatry. Sixth edition. Arlington: American Psychiatric Publishing; 2014. 760 p.
  2. Copeland W.E., Angold A., Costello E.J., Egger H. Prevalence, comorbidity, and correlates of DSM-5 proposed disruptive mood dysregulation disorder // Am. J. Psychiatry. 2013. Vol. 170. N. 2. P. 173–179. doi: 10.1176/appi.ajp.2012.12010132.
  3. Dougherty L.R., Smith V.C., Bufferd S.J. et al. DSM-5 disruptive mood dysregulation disorder: Correlates and predictors in young children // Psychol. Med. 2014. Vol. 44. N. 11. P. 2339–2350. doi: 10.1017/S0033291713003115.
  4. Bruno A., Celebre L., Torre G. et al. Focus on disruptive mood dysregulation disorder: A review of the literature // Review Psychiatry Res. 2019. N. 279 . P. 323–330. doi: 10.1016/j.psychres.2019.05.043.
  5. Dougherty L.R., Smith V.C., Bufferd S.J. et al. Disruptive mood dysregulation disorder at the age of 6 years and clinical and functional outcomes 3 years later // Psychol. Med. 2016. Vol. 46. N. 5. P. 1103–1114. doi: 10.1017/S0033291715002809.
  6. Mayes S.D., Waxmonsky J.D., Calhoun S.L., Bixler E.O. Disruptive mood dysregulation disorder symptoms and association with oppositional defiant and other disorders in a general population child sample // J. Child Adolesc. Psychopharmacol. 2016. Vol. 26. N. 2. P. 101–106. doi: 10.1089/cap.2015.0074.
  7. Edelsohn G.A., Abright A.R. Editorial: Safer Use of Antipsychotics in Youth (SUAY): should treatment be guided by symptoms? // J. Am. Acad. Child Adolesc. Psychiatry. 2022. Vol. 61. N. 1. P. 34–36. doi: 10.1016/j.jaac.2021.07.009.
  8. Findling R.L., Zhou X., George P., Chappell P.B. Diagnostic trends and prescription patterns in disruptive mood dysregulation disorder and bipolar disorder // J. Am. Acad. Child Adolesc. Psychiatry. 2022. Vol. 61. N. 3. P. 434–445. doi: 10.1016/j.jaac.2021.05.016.
  9. Pan P.-Y., Fu A.-T., Yeh C.-B. Aripiprazole/Methylphenidate combination in children and adolescents with disruptive mood dysregulation disorder and attention-deficit/hyperactivity disorder: An open-label study // J. Child Adolesc. Psychopharmacol. 2018. Vol. 28. N. 10. P. 682–689. doi: 10.1089/cap.2018.0068.
  10. Waxmonsky J.G., Baweja R., Bansal P.S., Waschbusch D.A. A review of the evidence base for psychosocial interventions for the treatment of emotion dysregulation in children and adolescents // Child Adolesc. Psychiatr. Clin. N. Am. 2021. Vol. 30. N. 3. P. 573–594. doi: 10.1016/j.chc.2021.04.008.
  11. Haller S.P., Stoddard J., Botz-Zapp C. et al. A randomized controlled trial of computerized interpretation bias training for disruptive mood dysregulation disorder: A fast-fail study // J. Am. Acad. Child Adolesc. Psychiatry. 2022. Vol. 61. N. 1. P. 37–45. doi: 10.1016/j.jaac.2021.05.022.

© Портнова А.А., Сиволап Ю.П., 2023

Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах