Margit Révész. Способность исчисленія у малоспособныхъ дѣтей и болѣе точная оцѣнка ея. Die Rechenfähigkeit der Schwachbefähigkeit und deren genauere Wertung. —Zeitschr. f. d. Erforschung und Behandlung d. jugendlichen Schwachsinns, B. II, 1908

Не трудно положить границу между средними нормальными дѣтьми и отсталыми дѣтьми, требующими помѣщенія въ вспомогательную школу для отсталыхъ дѣтей. Гораздо труднѣе дѣлить на группы дѣтей признанныхъ отсталыми. Авторъ, на основаніи изслѣдованій отсталыхъ дѣтей въ вспомогательной школѣ въ Будапештѣ, полагаетъ, что удобнымъ критеріемъ въ этомъ отношеніи могутъ служить математическія упражненія, устныя и письменныя, въ четырехъ правилахъ арифметики. При этомъ принимается во вниманіе объемъ способности счисленія, быстрота рѣшенія и качества работъ. Пользуясь этимъ способомъ, отсталыхъ дѣтей можно раздѣлить на три категоріи: успѣвающихъ вполнѣ, среднихъ и слабыхъ.