О некоторых направлениях гармонизации законодательства в сфере охраны здоровья обучающихся в общеобразовательных организациях детей в контексте включения в состав Российской Федерации новых субъектов

Обложка

Полный текст

Открытый доступ Открытый доступ
Доступ закрыт Доступ предоставлен
Доступ закрыт Только для подписчиков

Аннотация

В статье на основе анализа федеральных законов и подзаконных нормативных правовых актов Российской Федерации и ее новых субъектов обозначены отдельные направления по гармонизации законодательства в сфере охраны здоровья обучающихся в общеобразовательных организациях детей. Показана необходимость монопредметной, межобъектной и иерархической статической гармонизации действующих в данном направлении нормативных правовых актов, с целью адаптации под существующие реалии и обеспечения необходимой для правоприменительной практики непротиворечивости и стабильности.

Об авторах

Лилия Владимировна Борисова

Институт государства и права Российской академии наук

Российская Федерация, Москва

Список литературы

  1. Баранов В.М., Пшеничнов М.А. Гармонизация законодательства как базовая юридическая конструкция инновационного правового развития государства // Юридическая техника. 2013. № 7–2. С. 75.
  2. Бойков А.Д., Варламова Н.Н., Тихомиров Ю. А. и др. Юридическая конфликтология / отв. ред. В.Н. Кудрявцев. М., 1995. С. 9, 84–92, 98, 99.
  3. Вильская Н.В. Статические и динамические составляющие концепции гармонизации российского законодательства // Образование и право. 2020. № 1. С. 85.
  4. Гармонизация образовательного права России: проблемы теории и практики / отв. ред. В.М. Сырых, В.В. Насонкин. М., 2019. С. 11.
  5. Пшеничнов М.А. К вопросу об аргументации гармонизации законодательства // Юридическая техника. 2013. № 7–1. С. 303..

© Российская академия наук, 2023

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах