ОРГАНИЗАЦИЯ ПОМОЩИ ЖЕНЩИНАМ С ПОСЛЕРОДОВОЙ ДЕПРЕССИЕЙ (ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ОПРОСА СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ)


Цитировать

Полный текст

Аннотация

При тестировании с использованием клинической задачи студенты-медики (500 человек; старшие курсы — 298, младшие — 202) распознали послеродовую депрессию в описанной клинической ситуации в 66,3% случаев. Намного выше были показатели у студентов, изучавших психиатрию (83,2% правильных ответов против 52,9% у неизучавших). Их рекомендации на старших курсах, включая оценку эффективности и выбора терапии, становились более квалифицированными и обоснованными. Однако после завершения изучения студентами полного курса психиатрии увеличивалось число сторонников психотерапевтического подхода к лечению послеродовой депрессии. Данное обстоятельство требует внесения поправок в процесс обучения студентов психиатрии.

Об авторах

Андрей Васильевич Голенков

Чувашский государственный университет им. И. Н. Ульянова

Email: golenkovav@inbox.ru
д-р мед. наук, проф., зав. каф. психиатрии и медицинской психологии

А. В. Филоненко

Чувашский государственный университет им. И. Н. Ульянова

Кафедра психиатрии и медицинской психологии

Список литературы

  1. Голенков А. В., Калинина Е. В. // Этнокультуральные вопросы психиатрии и психологии: Материалы конф. — Чебоксары, 2004. — С. 86—90.
  2. Голенков А. В. // Материалы IV съезда психиатров, наркологов, психотерапевтов, медицинских психологов Чувашии. — Чебоксары, 2010. — С. 269—270.
  3. Совершенствование методов ранней диагностики психических расстройств (на основе взаимодействия со специалистами первичного звена здравоохранения): Метод. материалы / Краснов В. Н., Довженко Т. В., Бобров А. Е. и др. — М.: ИД МЕД-ПРАКТИКА, 2008.
  4. Филоненко А. В., Голенков А. В. // Психическое здоровье. — 2011. — № 6. — С. 71—76.
  5. Banti S., Mauri M., Oppo A. et al. // Compr. Psychiatry. — 2011. — Vol. 52, N 4. — P. 343—351.
  6. Buist A., Bilszta J., Barnett B. et al. // Aust. Fam. Physician. — 2005. — Vol. 34, N 9. — P. 787—790.
  7. Gawley L., Einarson A., Bowen A. // Adv. Health Sci. Educ. Theory Pract. — 2011. — Vol. 16, N 5. — P. 669—679.
  8. Lauber C., Ajdacic-Gross V., Fritschi N., Stulz N., Rössler W. // BMC Public Health. — 2005. — Vol. 9, N 5. — P. 44.
  9. Ludermir A., Lewis G., Valongueiro S. et al. // Lancet. — 2010. — Vol. 376, N 9744. — P. 903—910.
  10. Rong Y., Luscombe G., Davenport T. et al. // Soc. Psychiatry Psychiatr. Epidemiol. — 2009. — Vol. 44, N 8. — P. 636—642.
  11. Rong Y., Glozier N., Luscombe G. et al. // BMC Psychiatry. — 2011. — Vol. 8, N 11. — doi: 10.1186/1471-244X-11-36.
  12. Shirazi M., Sadeghi M., Emami A. et al. // Acad. Psychiatry. — 2011. — Vol. 35, N 6. — P. 382—387.

© ООО "Эко-Вектор", 2012


 


Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах