Предупреждение синдрома эмоционального выгорания у преподавателей вузов

Обложка

Цитировать

Полный текст

Открытый доступ Открытый доступ
Доступ закрыт Доступ предоставлен
Доступ закрыт Только для подписчиков

Аннотация

Обоснование. Профессиональное выгорание преподавателей вузов является актуальной проблемой, которую рассматривают исследователи, определяющие зависимость здоровья преподавателей от особенностей их профессиональной деятельности. Профессиональное выгорание преподавателей наблюдается во всех странах мира. Разработка мероприятий по профилактике профессионального выгорания — задача, требующая дальнейшего решения.

Цель исследования — научно обосновать мероприятия по предупреждению синдрома эмоционального выгорания у преподавателей вузов.

Материалы и методы. Обследованы 2711 преподавателей гуманитарных и технических вузов г. Москвы с использованием методов: аналитического, выкопировки данных их медицинских и информационно-статистических документов, социально-гигиенического при анкетировании преподавателей.

Результаты. Установлено, что в среднем у 1 преподавателя вуза имеется 4–5 симптомов, характеризующих эмоциональное выгорание. Среди преподавателей 2/3 составляют женщины, их заболеваемость выше. В качестве наиболее выраженных причин формирования психологического выгорания определены высокая напряженность профессиональной деятельности, длительное вынужденное положение, неудовлетворенностью работой и оплатой труда.

Заключение. Предложены медико-организационные мероприятия по коррекции состояния здоровья эмоционального состояния преподавателей.

Об авторах

Наталья Валентиновна Полунина

Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова

Email: nvpol@rambler.ru
ORCID iD: 0000-0001-8772-4631

д.м.н., профессор, академик РАН

Россия, Москва

Лиана Солтамаковна Солтамакова

Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова

Email: 06doctor06@mail.ru
ORCID iD: 0000-0002-2488-1127
Россия, Москва

Георгий Николаевич Беспалюк

Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова

Email: bespaluk@mail.ru
ORCID iD: 0000-0002-5245-8502

к.м.н.

Россия, Москва

Валерий Сократович Полунин

Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова

Автор, ответственный за переписку.
Email: lunapol@yandex.ru
ORCID iD: 0000-0002-2681-8527

д.м.н., профессор

Россия, Москва

Сергей Анатольевич Оприщенко

Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова

Email: 2277878@bk.ru
ORCID iD: 0000-0002-4170-8959

д.м.н., доцент, профессор

Россия, Москва

Список литературы

  1. Гохберг Л.М., Озерова О.К., Саутина Е.В., Шугаль Н.Б. Образование в цифрах: 2020: краткий статистический сборник. Москва: НИУ ВШЭ, 2020.
  2. Журавлева Л.А., Зарубина Е.В., Ручкин А.В., и др. Профессиональное выгорание преподавателей вузов в период пандемии COVID-19 // Образование и право. 2021. № 7. С. 300–306. doi: 10.24412/2076-1503-2021-7-300-306
  3. Мессинева Е.М., Мануйлова Н.Б., Фетисов А.Г. Проблема профессионального выгорания у преподавателей вузов. // Мир науки. Педагогика и психология. 2021. Т. 9, № 2. С. 1–11.
  4. Богдан Н.Н., Самсонова Е.А. Эмоциональное выгорание у преподавателей вузов: способы выявления и предупреждения // Международный научно-исследовательский журнал. 2020. № 6-2. С. 170–175. doi: 10.23670/IRJ.2020.96.6.072
  5. Чернышова М.Д. Профессиональное здоровье педагога // Журнал «Научный лидер». 2021. №15. Режим доступа: https://scilead.ru/article/391-professionalnoe-zdorove-pedagoga. Дата обращения: 12.05.2022.
  6. Rocha F.L.R., de Jesus L.C., Marziale M.H.P., et al. Burnout syndrome in university professors and academic staff members: psychometric properties of the Copenhagen Burnout Inventory–Brazilian version // Psicol Reflex Crít. 2020. Vol. 33, N 1. P. 11. doi: 10.1186/s41155-020-00151-y
  7. Агибалова А.А., Устименко О.А., Байрамова Б.Ф. Профессиональное выгорание преподавателей вуза (на примере медицинского университета) // Международный журнал экспериментального образования. 2021. № 2. C. 52–58. doi: 10.17513/mjeo.12026
  8. Лапушкина Т.Н. К вопросу о культуре здоровья педагога // Научно-методический электронный журнал Концепт. 2014. № S25. С. 31–35. Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id = 22480405. Дата обращения: 12.05.2022.
  9. Каменева Т.Н., Конищева Е.В., Надуткина И.Э., и др. Влияние жизненных затруднений на здоровье педагогов высшей школы // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2020. Т. 28, № S. С. 748–753. doi: 10.32687/0869-866X-2020-28-s1-748-753
  10. Горбунов М.М., Коршунова Н.В., Литовченко Е.А. Гигиенические основы обеспечения управления качеством подготовки специалистов и ее влияние на преподавателя вуза // Амурский медицинский журнал. 2018. № 1–2. С. 73–75.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

© ООО "Эко-Вектор", 2022


 


Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».