Деструктивные фреймы социального поведения: антропологический анализ идеологии «Колумбайн»
- Авторы: Козлов В.Е.1, Иванов А.В.1, Гузейров Р.А.1
-
Учреждения:
- Казанский (Приволжский) федеральный университет
- Выпуск: Том 35, № 3 (2024)
- Страницы: 140-156
- Раздел: Времена. Нравы. Характеры
- URL: https://journals.rcsi.science/0236-2007/article/view/259617
- DOI: https://doi.org/10.31857/S0236200724030099
- ID: 259617
Аннотация
Основанием для написания статьи стали результаты комплексного исследования феномена «Колумбайн»[1], проведенного авторами в 2020–2021 годах на территории Республики Татарстан. Объектом изучения выступили подростки и молодежь в возрасте от 13 до 23 лет, разделяющие ценностные установки субкультуры «колумбайн». Исследование осуществлялось в парадигме понимающей социологии и теории фреймов с использованием качественных методов — фрейм-анализа для мониторинга открытых групп в социальных сетях и отбора информантов, а также фокусированного интервью. Общее количество тематических групп в социальной сети ВКонтакте и Телеграмм, включенных в мониторинг, составило не менее 50. Кроме этого было проведено 25 интервью с участниками интернет-групп в городах Казань и Набережные Челны. Целью исследования являлся анализ воздействия фреймирующих нарративов субкультуры на личностные и групповые аттитюды участников в общем контексте конфликтогенных рисков социального взаимодействия. Авторы попытались проанализировать характер взаимосвязи виртуальной среды и реального социального пространства на примере известной деструктивной субкультуры, получившей в Российской Федерации в 2022 году официальный статус террористического движения. Были рассмотрены каузальные и латентные мотивы обращения подростков, а также представителей молодежи к колумбайн-сообществам. Типологизированы ситуации и факторы, формирующие мизантропические императивы. Высказано предположение о наличии последовательных этапов индоктринации, обуславливающих как психологические, так и социальные трансформации личности. Предложена методика выявления участников субкультуры с высокой степенью вовлеченности для предотвращения возможных деструктивных актов. Представленное исследование вносит вклад в современное социально-антропологическое знание в части критического анализа сложившихся субкультурных практик, направленных на дегуманизацию социального пространства, и манифестирует ценность защиты человеко-центричных ценностей и достоинства личности.
[1] Признано террористической организацией Верховным судом Российской Федерации.
Ключевые слова
Полный текст
Об авторах
Вадим Евгеньевич Козлов
Казанский (Приволжский) федеральный университет
Автор, ответственный за переписку.
Email: vadim.kozlov@list.ru
ORCID iD: 0000-0002-7152-152X
кандидат исторических наук, доцент, ведущий научный сотрудник Научно-экспертной лаборатории экспертиз социогуманитарного профиля
Россия, 420008 Казань, ул. Кремлевская, 18Андрей Валерьевич Иванов
Казанский (Приволжский) федеральный университет
Email: Berserk2004@yandex.ru
ORCID iD: 0000-0002-6491-6267
кандидат исторических наук, доцент, старший научный сотрудник Научно-экспертной лаборатории экспертиз социогуманитарного профиля
Россия, 420008 Казань, ул. Кремлевская, 18Ришат Арифуллович Гузейров
Казанский (Приволжский) федеральный университет
Email: rg926388@rambler.ru
ORCID iD: 0009-0007-4424-1526
кандидат исторических наук, заведующий Научно-экспертной лаборатории экспертиз социогуманитарного профиля
Россия, 420008 Казань, ул. Кремлевская, 18Список литературы
- Амелина Я.А. Трансформация деструктивных практик после разгрома т.н. «Исламского государства»: последние тенденции. «Колумбайн» в российских школах — далее везде? / Кавказский геополитический клуб. М.: Издатель Воробьeв А.В., 2018.
- Amelina Ya.A. Transformaciya destruktivnyh praktik posle razgroma t.n. «Islamskogo gosudarstva»: poslednie tendencii. “Kolumbajn” v rossijskih shkolah — dalee vezde? Kavkazskij geopoliticheskij klub [Transformation of Destructive Practices After the Defeat of the so-called “Islamic State”: latest Trends. Columbine in Russian Schools — then Everywhere else?]. Moscow: Izdatel’ Vorob’yov A.V. Publ., 2018.
- Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. Пер. с англ. Е. Руткевич. М.: Академия-Центр; Медиум, 1995.
- Berger P., Lukman T. Sozial’noe konstruirovanie realnosty. Traktat po soziologii znaniya [Social Construction of Reality. Treatise on the Sociology of Knowledge], transl. from Engl. E. Rutkevich. Moscow: Akademiya – Tsentr; Medium Publ., 1995.
- Бреслав Г.Э. Психологическая коррекция детской и подростковой агрессивности: учеб. пособие для специалистов и дилетантов. СПб.: Речь, 2004.
- Breslav G.E. Psihologicheskaya korrekciya detskoj i podrostkovoj agressivnosti: ucheb. posobie dlya specialistov i diletantov [Psychological Correction of Child and Adolescent Aggressiveness: textbook. manual for specialists and amateurs]. Sankt Petersburg: Rech' Publ., 2004.
- Бутрова Н.Н. Цариценцева О.П. Содержание образа «Я-виртуальное» пользователей интернета (на примере юношеского возраста) // Концепт. 2014. № 12. С. 76–80.
- Butrova N.N. Caricenceva O.P. Soderzhanie obraza “Ya-virtual’noe” pol’zovatelej interneta (na primere yunosheskogo vozrasta) [Contents of the “I-virtual” Image of Internet Users (using the example of adolescence)]. Koncept. 2014. N 12. P. 76–80.
- Войскунский А.Е., Евдокименко А.С., Федунина Н.Ю. Сетевая и реальная идентичность: сравнительное исследование // Журнал Высшей школы экономики. 2013. Т. 10. № 2. С. 98–121.
- Vojskunskij A. E., Evdokimenko A. S., Fedunina N. YU. Setevaya i real’naya identichnost’: sravnitel’noe issledovanie [Online and Real Identity: a Comparative Study]. Zhurnl Vysshej shkoly ekonomiki. 2013. Vol. 10. N 2. P. 98–121.
- Громов Д.В. Кто боится «керченского стрелка»? Активизация социальных фобий через слухи и квазиэкспертные высказывания // Этнографическое обозрение. 2020. № 3. С. 38–53.
- Gromov D.V. Kto boitsya “kerchenskogo strelka”? Aktivizaciya social’nyh fobij cherez sluhi i kvaziekspertnye vyskazyvaniya [Who is Afraid of the “Kerch Shooter”? Activation of Social Phobias Through Rumors and Quasi-expert Statements]. Etnograficheskoe obozrenie. 2020. N 3. P. 38–53.
- Иванов В.И. Практическая криминальная гомицидология. СПб.: юр. ин-т Генеральной прокуратуры РФ, 2005.
- Ivanov V.I. Prakticheskaya kriminal’naya gomicidologiya V.I. Ivanov. SPb.: SPb yur. in-t General’noj prokuratury RF [Practical Criminal Homicidology. SPb legal Institute of the General Prosecutor’s Office of the Russian Federation]. Sankt Petersburg Publ., 2005.
- Иванов А.В., Козлов В.Е. Феномен улично-криминальной субкультуры «А.У.Е.» среди молодежи в Республике Татарстан // Казанский педагогический журнал. 2019. № 1. С. 205–208.
- Ivanov A.V., Kozlov V.E. Fenomen ulichno-kriminal’noj subkul’tury “A.U.E.” sredi molodezhi v Respublike Tatarstan [The Phenomenon of the Street-Criminal Subculture “A.U.E.” Among Youth in the Republic of Tatarstan]. Kazanskij pedagogicheskij zhurnal. 2019. N 1. P. 205–208.
- Ильин Е.П. Психология агрессивного поведения. СПб.: Питер, 2014. С. 171–193.
- Il’in E.P. Psihologiya agressivnogo povedeniya [Psychology of Aggressive Behavior]. Sankt Petersburg: Piter Publ., 2014. P. 171–193.
- Каллен Д. Колумбайн / пер. с англ. А. Андреева, Е. Татищевой. М.: Эксмо, 2019.
- Cullen D. [Сolumbine], transl. from Еngl. A. Andreev, E. Tatischeva. Мoscow: Eksmo Publ., 2019.
- Козлов В.Е., Мингалиев А.Х. Проблема научной репрезентации современных молодежных субкультур: от методологии к нарративу // Казанский педагогический журнал. 2020. № 1. С. 255–263. doi: 10.34772/KPJ.2020.138.1.038
- Kozlov V.E., Mingaliev A.H. Problema nauchnoj reprezentacii sovremennyh molodezhnyh subkul’tur: ot metodologii k narrativu [The Problem of Scientific Representation of Modern Youth Subcultures: from Methodology to Narrative]. Kazanskij pedagogicheskij zhurnal. 2020. N 1. P. 255–263.
- Колодей К. Моббинг. Психотеррор на рабочем месте и в школе. Пер. с нем. Харьков: Гуманитарный центр, 2021.
- Kolodey K. Mobbing. Psychoterror na rabochem meste i v shkole [Psychoterrorism in the Workplace and at School], transl. from Germ. Kharkov: Gumanitarnyj tsentr Publ., 2021.
- Коэн С. Народные дьяволы и моральная паника. Создание модов и рокеров. Пер. с англ. А. Морозова, Д. Хамис; под науч. ред. Е. Бондал. М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2022. doi: 10.17323/978-5-7598-2341-4
- Koen S. Narodnye d'yavoly i moral'naya panika. Sozdanie modov i rokerov [Folk Devils and Moral Panic. Creation of Mods and Rockers], transl. from Engl. A. Morozova, D. Khamis; under scientific ed. E. Bondal. Moscow: Izd. dom Vysshej shkoly ekonomiki Publ., 2022.
- Мид М. Культура и мир детства. Пер. с англ. М.: Наука, 1988. С. 322–361.
- Mid M. Kul’tura i mir detstva [Culture and World of Childhood], transl. from Engl. Moscow: Nauka Publ., 1988. P. 322–361.
- Солдатова Е.Л., Погорелов Д.Н. Феномен виртуальной идентичности: современное состояние проблемы // Образование и наука. 2018. Т. 20. № 5. С. 105–124.
- Soldatova E.L., Pogorelov D.N. Fenomen virtual’noj identichnosti: sovremennoe sostoyanie problemy [The Phenomenon of Virtual Identity: the Current State of the Problem]. Obrazovanie i nauka. 2018. Vol. 20. N 5. P. 105–124.
- Суходольская Ю.В. Скулшутинг как самостоятельный криминологический феномен // Вестник Университета прокуратуры Российской Федерации. 2020. № 3. С. 117–120.
- Suhodol’skaya U.V. Skulshuting kak samostoyatel’nyuj kriminologicheskii fenomen [Schoolshooting as an Independent Criminological Phenomenon]. Vestnik Universiteta prokuratutrui Rossijskoj Federacii. 2020. N 3. P. 117–120.
- Lemieux F., Bricknell S., Prenzler T. Mass shootings in Australia and the United States, 1981-2013 / F. Lemieux, S. Bricknell, T. Prenzler. Journal of Criminological Research, Policy and Practice. 2015. Vol. 1. Iss. 3. P. 131–142.
- Lindholm Ch. Culture and Identiy. The History, Theory and Practice of Psychological Anthropology. Oxford: Oneworld Publications, 2007. P. 253–266.
- Miller B. Cultural Anthropology. Boston: Pearson, 2017. P. 92–94.
- Malkki L. Political Elements in Post-Columbine School Shootings in Europe and North America. Terrorism and Political Violence. 2014. Vol. 26 (1). P. 185–210.