History of clinical lectures on faculty therapy from Botkin and Zakharyin to the present day

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

For a long time, the clinical lecture occupied a central place in teaching the course of faculty therapy and shaping the clinical thinking of future doctors. Since the time of Zakharyin and Botkin, the form and content of clinical lectures have undergone significant changes. The focus has gradually shifted from the analysis of the patient to the disease, which partly contradicts the principles of teaching in faculty clinics, laid down at their creation. The article traces these trends based on materials published in various periods of medical science development.

About the authors

А. S. Panferov

Sechenov First Moscow State Medical University (Sechenov University)

Email: mironova_o_yu@staff.sechenov.ru
ORCID iD: 0000-0002-4324-7615

д-р мед. наук, проф. каф. факультетской терапии №1 Института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского

Russian Federation, Moscow

N. S. Morozova

Sechenov First Moscow State Medical University (Sechenov University)

Email: mironova_o_yu@staff.sechenov.ru
ORCID iD: 0000-0002-4262-5020

канд. мед. наук, доц. каф. факультетской терапии №1 Института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского

Russian Federation, Moscow

O. Iu. Trushina

Sechenov First Moscow State Medical University (Sechenov University)

Author for correspondence.
Email: mironova_o_yu@staff.sechenov.ru
ORCID iD: 0000-0002-5820-1759

д-р мед. наук, проф. каф. факультетской терапии №1 Института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского

Russian Federation, Moscow

References

  1. Сточик А.М., Пальцев М.А., Затравкин М.А. Как и чему обучали студентов медицинского факультета Московского университета в факультетских клиниках во второй половине 19 века. Исторический вестник Московской медицинской академии им. И.М. Сеченова. 2001;14:113-26 [Stochik AM, Paltsev MA, Zatravkin MA. Kak i chemu obuchali studentov meditsinskogo fakulteta Moskovskogo universiteta v fakultetskikh klinikakh vo vtoroi polovine 19 veka. Istoricheskii Vestnik Moskovskoi Meditsinskoi Akademii im. I.M. Sechenova. 2001;14:113-26 (in Russian)]. EDN: UBNOER
  2. Захарьин Г.А. Клинические лекции и избранные статьи / под ред. и с предисл. В.Ф. Снегирева. 2-е изд. М.: изд. Е.П. Захарьиной, 1910. 557 с. [Zakharin GA. Klinicheskie lektsii i izbrannye stati. 2nd ed. Moscow: izd. E.P. Zakharinoi, 1910 (in Russian)].
  3. Глинчиков В.И. Клинические лекции: Курс факультетской терапевтической клиники. Петроград: Практическая медицина. Ч. 1. 1923 [Glinchikov VI. Klinicheskie lektsii: Kurs fakultetskoi terapevticheskoi kliniki. Petrograd: Prakticheskaia meditsina, 1923 (in Russian)].
  4. Вогралик В.Г. Клинические лекции по внутренним болезням. Горький; 1958 [Vogralik VG. Klinicheskie lektsii po vnutrennim bolezniam. Gorkii; 1958 (in Russian)].
  5. Попов Л.В. Клинические лекции. Выпуск 1. СПб.: Типография Штаба Отд. Корп. Жанд. 1895 [Popov LV. Klinicheskie lektsii. Vypusk 1. Saint Petersburg: Tipografiia Shtaba Otd. Korp. Zhand. 1895 (in Russian)].
  6. Зеленин В.Ф. Клинические лекции. М.: Т-во тип. А.И. Мамонтова; 1916 [Zelenin VF. Klinicheskie lektsii. Moscow: T-vo tip. A.I. Mamontova, 1916 (in Russian)].
  7. Глинчиков В.И. Клинические лекции: Курс факультетской терапевтической клиники, Ч. 2. Ленинград: Кубуч; 1926 [Glinchikov VI. Klinicheskie lektsii: Kurs fakultetskoi terapevticheskoi kliniki, Ch. 2. Leningrad: Kubuch; 1926 (in Russian)].
  8. Курлов М.Г. Клинические лекции, читанные студентам VII-VIII семестров в 1924-25 учеб. г. Томск, 1925 [Kurlov MG. Klinicheskie lektsii, chitannye studentam VII-VIII semestrov v 1924-25 ucheb. g. Tomsk; 1925 (in Russian)].
  9. Кончаловский М.П. Клинические лекции. Вып. 1. М.-Ленинград: Биомедгиз, 1935 [Konchalovskii M.P. Klinicheskie lektsii. Vyp. 1. Moscow-Leningrad: Biomedgiz, 1935 (in Russian)].
  10. Нестеров А.И., Сперанская И.Е. К вопросу о преподавании терапевтической специальности на IV курсе медицинского ВУЗа. Терапевтический архив. 1974;46(3):143-9 [Nesterov AI, Speranskaia IE. K voprosu o prepodavanii terapevticheskoi spetsialnosti na IV kurse meditsinskogo VUZa. Terapevticheskii Arkhiv (Ter. Arkh.). 1974;46(3):143-9 (in Russian)].
  11. Германов В.А., Сидоренков М.И. В редакцию журнала «Терапевтический архив» (Дискуссия по статье А.И. Нестерова и И.Е. Сперанской). Терапевтический архив. 1975;47(7):148-9 [Germanov VA, Sidorenkov MI. V redaktsiiu zhurnala ”Terapevticheskii arkhiv” (Diskussiia po state A.I. Nesterova i I.E. Speranskoi). Terapevticheskii Arkhiv (Ter. Arkh.). 1975;47(7):148-9 (in Russian)].
  12. Маколкин В.И., Овчаренко С.И., Жаворонкова Л.Ю. Значение лекций в формировании клинического мышления на кафедре факультетской терапии. Терапевтический архив. 1983;55(11):120-3 [Makolkin VI, Ovcharenko SI, Zhavoronkova LIu. Znachenie lektsii v formirovanii klinicheskogo myshleniia na kafedre fakultetskoi terapii. Terapevticheskii arkhiv. (Ter. Arkh.). 1983;55(11):120-3 (in Russian)].
  13. Кондурцев В.А. Клиническая лекция в медицинском институте: Метод. указания для проф.-преподават. состава и слушателей фак. повышения квалификации. М.: МЗ РСФСР, 1989 [Kondurtsev VA. Klinicheskaia lektsiia v meditsinskom institute: Metod. ukazaniia dlia prof.-prepodavat. sostava i slushatelei fak. povysheniia kvalifikatsii. Moscow: MZ RSFSR, 1989 (in Russian)].
  14. Березуцкий В.И. Режиссирование клинической лекции, или 10 условий эффективности. Медицинское образование и профессиональное развитие. 2016;2:95-106 [Berezutsky VI. Clinical lecture acting techniques or 10 conditions of effectiveness. Meditsinskoe Obrazovanie i Professionalnoe Razvitie. 2016;2:95-106 (in Russian)].
  15. Калягин А.Н. Клиническая лекция сегодня: традиции, новации, перспективы. Байкальский медицинский журнал. 2010;98(7):51-4 [Kalyagin AN. Clinical lecture today: traditions, innovations, perspectives. Baikalskii meditsinskii zhurnal. 2010;98(7):51-4 (in Russian)].
  16. Клинические лекции по факультетской терапии / под ред. А.И. Дубикова. Владивосток: Дальнаука, 2015. Ч. 1. С. 5 [Klinicheskie lektsii po fakultetskoi terapii. Pod red. AI. Dubikova. Vladivostok: Dalnauka, 2015. Ch. 1. P. 5 (in Russian)].
  17. Дворецкий Л.И. Клинический разбор во врачебной практике и медицинском образовании: истоки и современное состояние. Терапевтический архив. 2022;94(11):1340-4 [Dvoretskii LI. Clinical case conference in medical practice and education: Origins and current status. Terapevticheskii Arkhiv (Ter. Arkh.). 2022;94(11):1340-4 (in Russian)]. doi: 10.26442/00403660.2022.11.201940
  18. Чазов Е.И. Сегодня и завтра кардиологии. Терапевтический архив. 2003;75(9):11-8 [Chazov EI. Cardiology: today and tomorrow trends. Terapevticheskii Arkhiv (Ter. Arkh.). 2003;75(9):11-8 (in Russian)]. EDN: OJZQVJ
  19. Чазов Е.И. Взгляд из прошлого в будущее. Терапевтический архив. 2004;76(6):8-15 [Chazov EI. Outlook from the past to the future. Terapevticheskii Arkhiv (Ter. Arkh.). 2004;76(6):8-15 (in Russian)]. EDN: OJZTXT

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML
Download
2. Fig. 1. V.N. Vinogradov gives a clinical lecture in the auditorium of the Faculty Therapy Clinic of the First Moscow Order of Lenin Medical Institute. From late 1950s to early 1960s.

Download (235KB)
Indexing metadata
3. Fig. 2. A comprehensive lecture in the auditorium of the Faculty Therapeutic Clinic of the First Moscow Order of Lenin Medical Institute is given by the Head of the Department of Faculty Therapy, Professor Z.A. Bondar (at the patient's bedside); the presidium is attended by the head of the Radiology Department, Professor L.D. Lindenbraten, and the head of the Faculty Surgery Department, Professor M.I. Kuzin. 1970s.

Download (198KB)
Indexing metadata

Copyright (c) 2025 Consilium Medicum

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
 
 


Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».