The influence of academic motivation of students of the medical and preventive faculty of usmu on the quality of education

Cover Page

Cite item

Full Text

Open Access Open Access
Restricted Access Access granted
Restricted Access Subscription Access

Abstract

The article considers the academic motivation of students as a guarantee of high-quality medical education. The results of a study to determine the motivation of studying at a university for 2-years students of the medical and Preventive faculty of the Ural State Medical University are presented.

About the authors

M. D. Shamilov

Ural State Medical University

Author for correspondence.
Email: mark_shamilov@mail.ru

4th year student of the medical and preventive Faculty

Russian Federation

References

  1. Khabibulina M.M. Professional-psychological and social characteristics of senior students of medical and preventive faculty as a basis for their preparation for professional activity. Bulletin of the Ural State Medical University. 2021. 3 (54): 39–41
  2. Khabibulina M.M. The development of creative thinking of medical students. Vestnik Ural State Medical University. 2020. 4: 22–23.
  3. Cherniadyev S.A, Ufimtseva M.A, Getmanova A.V, Khabibulina M.M. et al. The role of NEW MEDIA in the education of medical students Modern science-intensive technologies. 2016. 2–3: 589–592.
  4. Khabibullina M.M. Professional-psychological and social characteristics of senior students of medical and preventive faculty as a basis for their preparation for professional activity Vestnik Ural State Medical University. 2021.3 (54): 39–41.
  5. Khabibulina M.M. Lectures with students’ knowledge testing as a means of improving material learning. Bulletin of the Ural State Medical University. 2021. 4(55): 35–37.
  6. Borovskaya N.V., Rean A.A. Pedagogy: Textbook. St. Petersburg: Peter, 2016. – 304 р.
  7. Glukhanyuk N.S., Semenova S.A., Pecherkina A.A. General psychology: textbook for universities. - Moscow: Academic Project; Ekaterinburg Business Book, 2015. - 3rd ed. – 368 р.
  8. Gordeeva, T.O. The questionnaire «Scale of academic motivation» / T.O. Gordeeva, O.A. Sychev, E.N. Osin Psychological Journal. - 2014. 35 (4): 98–109.
  9. Khabibulina M.M. Lecturing with testing students’ knowledge as a means of improving the assimilation of the material Vestnik of the Ural State Medical University. 2021. 4 (55): 35–37.
  10. Khabibulina M.M. Interrelation of lecture attendance and students’ performance at the department of polyclinic therapy, ultrasound and functional diagnostics UGMU Bulletin of the Ural State Medical University. 2020. 4: 21–22.
  11. Ilyina, T.I. Methodology for studying learning motivation in higher education [Electronic resource]. Mode of access: http://testoteka.narod.ru/ms/1/05.html

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML
Download
2. Fig. 1

Download (73KB)
Indexing metadata

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».