Физическая реабилитация и фармакотерапия когнитивных функций и астенических расстройств у пациентов, перенесших инсульт
- Авторы: Фирилёва Ж.Е.1, Родичкин П.В.1, Бузник Г.В.1
-
Учреждения:
- Институт физической культуры и спорта ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университетим. А.И. Герцена» Минобрнауки России
- Выпуск: Том 17, № 1 (2019)
- Страницы: 87-92
- Раздел: Оригинальные исследования
- URL: https://journals.rcsi.science/RCF/article/view/12971
- DOI: https://doi.org/10.17816/RCF17187-92
- ID: 12971
Цитировать
Полный текст
Аннотация
В статье рассматриваются вопросы состояния когнитивных функций (памяти, внимания и мышления) и астенических расстройств у пациентов, перенесших инсульт, в процессе физической реабилитации и фармакотерапии. В исследовании применялись общепринятые методики определения состояния когнитивных функций. Для улучшения когнитивных способностей в процессе физической реабилитации в экспериментальной группе пациентов применялись общепринятые методики и специальные физические упражнения в виде тренировочных заданий на память, внимание и мыслительные процессы. В контрольной группе пациентов применялись только общепринятые методики по восстановлению когнитивных функций. Обе группы принимали одинаковые медикаментозные средства для улучшения когнитивных функций и купирования симптомов цереброгенной астении с использованием классических ноотропных средств (пирацетам, фенотропил, винпотропил), пептидных препаратов (кортексин, церебролизин, ноопепт, семакс), антидепрессантов и транквилизаторов (бензодиазепиновых и небензодиазепиновых). Определено, что важнейшим показателем качества памяти является состояние кратковременной памяти. В экспериментальной группе в процессе физической реабилитации выявлено улучшение этого вида памяти у 50 % пациентов, ухудшение этого показателя у 34 %, память осталась на прежнем уровне у 16 %. Показатели кратковременной памяти у постинсультных пациентов контрольной группы ниже: улучшение — 35 %, ухудшение — 40 %, остались на прежнем уровне 25 %. Поскольку норма кратковременной памяти составляет 7 ± 2 единицы информации, исследование выявило, что у всех пациентов после инсульта показатели сохранения информации в кратковременной памяти вошли в норму. При исследовании устойчивости внимания было выявлено, что в контрольной группе пациентов она хуже, чем в экспериментальной группе, и что от стажа постинсультного состояния устойчивость внимания не зависит. Пациенты с 3-летним сроком заболевания инсультом показывают такие же результаты, как и пациенты, перенесшие инсульт 6 месяцев назад. При исследовании индуктивного мышления было выявлено, что у обеих групп больных оно находится в хорошем состоянии. Что касается показателей практического математического мышления, то в экспериментальной группе с заданием справились 83 % участников, а 17 % потерпели неудачу. В контрольной группе с данным заданием справились 57 % пациентов, 43 % потерпели неудачу. С более трудным заданием по этому виду мышления справились только 50 % пациентов экспериментальной группы и 42 % — контрольной группы. Такие же результаты были получены и у лиц, не перенесших инсульт. Это указывает на то, что более трудные задания по выявлению этого вида мышления представляют трудность для людей после инсульта. Можно заключить, что мыслительные процессы у лиц, перенесших инсульт, находятся в оптимальном состоянии.
Полный текст
Открыть статью на сайте журналаОб авторах
Жанна Евгеньевна Фирилёва
Институт физической культуры и спорта ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» Минобрнауки России
Автор, ответственный за переписку.
Email: firilevaze@yandex.ru
канд. пед. наук, доцент
Россия, Санкт-ПетербургПавел Васильевич Родичкин
Институт физической культуры и спорта ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» Минобрнауки России
Email: firilevaze@yandex.ru
д-р мед. наук, профессор
Россия, Санкт-ПетербургГалина Викторовна Бузник
Институт физической культуры и спорта ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» Минобрнауки России
Email: galina.viki@mail.ru
канд. мед. наук, докторант отдела нейрофармакологии им. С.В. Аничкова
Россия, Санкт-ПетербургСписок литературы
- Гуревич К.М. Психологическая диагностика: учебное пособие / Под ред. К.М. Гуревича, Е.М. Борисовой. – М.: Издательство УРАО, 2000. – 304 с. [Gurevich KM. Psikhologicheskaya diagnostika: uchebnoe posobie. Ed. by K.M. Gurevich, E.M. Borisova. Moscow: Izdatel’stvo URAO; 2000. 304 p. (In Russ.)]
- Ильин Е.П. Психофизиология состояния человека. – СПб.: Питер, 2005. – 412 с. [Ilyin EP. Psikhofiziologiya sostoyaniya cheloveka. Saint Petersburg: Piter; 2005. 412 p. (In Russ.)]
- Ковальчук В.В. Реабилитация пациентов, перенёсших инсульт: монография. – М., 2016. – 328 с. [Kovalchuk VV. Reabilitatsiya patsientov, perenesshikh insul’t: monografiya. Moscow; 2016. 328 p. (In Russ.)]
- Коган А.Б. Основы физиологии высшей нервной деятельности. – М.: Высшая школа, 1988. – 368 с. [Kogan AB. Osnovy fiziologii vysshey nervnoy deyatel’nosti. Moscow: Vyshaya shkola; 1988. 368 p. (In Russ.)]
- Лурия А.Р. Основы нейропсихологии: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 384 с. [Luria AR. Osnovy neyropsikhologii: uchebnoe posobie dlya studentov vysshikh uchebnykh zavedeniy. Moscow: Izdatel’skiy tsentr “Akademiya”; 2003. 384 p. (In Russ.)]
- Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2001. – 592 с. [Maklakov AG. Obshchaya psikhologiya. Saint Petersburg: Piter; 2001. 592 p. (In Russ.)]
- Психологическая диагностика: учебное пособие / Под ред. М.К. Акимовой — СПб.: Питер, 2005. – 304 с. [Psikhologicheskaya diagnostika: uchebnoe posobie. Ed. by M.K. Akimova. Saint Petersburg: Piter; 2005. 304 p. (In Russ.)]
- Скоромец А.А., Ковальчук В.В. Бытовая и социальная зависимость пациентов после инсульта. Как ее преодолеть? // Terra Medica Nova. – 2007. – № 3. – С. 24–28. [Skoromets AA, Kovalchuk VV. Bytovaya i sotsial’naya zavisimost’ patsientov posle insul’ta. Kak ee preodolet’? Terra Medica Nova. 2007;(3):24-28. (In Russ.)]
- Фирилёва Ж.Е., Загрядская О.В. Педагогические технологии домашней реабилитации при инсульте. – М.: Академия Естествознания, 2017. – 242 с. [Firileva ZE, Zagryadskaya OV. Pedagogicheskie tekhnologii domashney reabilitatsii pri insul’te. Moscow: Akademiya Estestvoznaniya; 2017. 242 p. (In Russ.)]
- Шабанов П.Д., Зарубина И.В., Новиков В.Е., Цыган В.Н. Метаболические корректоры гипоксии. – СПб.: Информ-навигатор, 2012. – 982 с. [Shabanov PD, Zarubina IV, Novikov VE, Tsygan VN. Metabolicheskie korrektory gipoksii. Saint Petersburg: Inform-Navigator; 2012. 982 p. (In Russ.)]
