Socio-biological factors of increased morbidity risk in participants of educational process in higher education institutions related to the global epidemiological situation in 2020-2021

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

One of the numerous negative consequences of the COVID-19 pandemic is the «second epidemic» of negative psychological effects. Population stress in modern conditions can serve as a catalyst for mental disorders of teachers and students. In the present situation, restrictive and special measures should be considered as additional harmful socio-biological factors for participants of the university educational process.

About the authors

Vladimir V. Perelygin

Saint Petersburg State Chemical and Pharmaceutical University

Email: vladimir.pereligin@pharminnotech.com
ORCID iD: 0000-0002-0999-5644
SPIN-code: 3128-7451
Scopus Author ID: 13105602000
ResearcherId: AAV-6556-2020

Doctor of Medicine (MD), Professor, Head of the Industrial Ecology Department

Russian Federation, Saint Petersburg

Sergey G. Paramonov

Saint Petersburg State Chemical and Pharmaceutical University

Email: sergei.paramonov@pharminnotech.com
SPIN-code: 1302-0720

Ph.D of Biological Sciences, Associate Professor at the Industrial Ecology Department

Russian Federation, Saint Petersburg

Nataliya A. Sklyarova

Saint Petersburg State Chemical and Pharmaceutical University

Email: natalia.sklyarova@pharminnotech.com
SPIN-code: 9473-6506

Ph.D. in Engineering Sciences, Associate Professor at the Industrial Ecology Department

Russian Federation, Saint Petersburg

Mikhail V. Zharikov

Saint Petersburg State Institute of Technology (Technical University)

Email: mikhail05051985@mail.ru
ORCID iD: 0000-0003-0720-501X
SPIN-code: 7818-7228
ResearcherId: AAS-9156-2021

Student

Russian Federation, Saint Petersburg

Lyudmila V. Sklyarova

Saint Petersburg State University of Aerospace Instrumentation

Author for correspondence.
Email: sklyarova12@gmail.com

Student

Russian Federation, Saint Petersburg

References

  1. Постановление Правительства РФ от 02.04.2020 № 417 «Об утверждении Правил поведения, обязательных для исполнения гражданами и организациями, при введении режима повышенной готовности или чрезвычайной ситуации» (утв. Правительством РФ 02.04.2020 г.) // Справочно-правовая система «КонсультантПлюс»: сайт. – URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_349314/92d969e26a4326c5d02fa79b8f9cf4994ee5633b/ (дата обращения: 02.02.2021 г.).
  2. Постановление Правительства РФ от 03.04.2020 г. N 434 «Об утверждении перечня отраслей российской экономики, в наибольшей степени пострадавших в условиях ухудшения ситуации в результате распространения новой коронавирусной инфекции» (утв. Правительством РФ 03.04.2020 г.) // Справочно-правовая система «ГАРАНТ»: сайт. – URL: https://base.garant.ru/73846630/ (дата обращения: 02.02.2021 г.).
  3. Сорокин, М.Ю. Психологические реакции населения как фактор адаптации к пандемии COVID-19 / М.Ю. Сорокин, Е.Д. Касьянов, Г.В. Рукавишников [и др.] // Обозрение психиатрии и медицинской психологии имени В.М. Бехтерева. – 2020. – № 2. – С. 87–94. doi: 10.31363/2313-7053-2020-2-87-94.
  4. Lei L, Huang X, Zhang S, et al. Comparison of Prevalence and Associated Factors of Anxiety and Depression Among People Affected by versus People Unaffected by Quarantine During the COVID-19 Epidemic in Southwestern China. MedSciMonit. 2020; 26: e924609. doi: 10.12659/MSM.924609.
  5. Banerjee D. The COVID-19 outbreak: Crucial role the psychiatrists can play. Asian J Psychiatr. 2020; 50: 102014. doi: 10.1016/j.ajp.2020.102014.
  6. «Р 2.2.2006-05. 2.2. Гигиена труда. Руководство по гигиенической оценке факторов рабочей среды и трудового процесса. Критерии и классификация условий труда» (утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 29.07.2005) // Справочно-правовая система «КонсультантПлюс»: сайт. – URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_85537/ (дата обращения: 02.02.2021 г.)
  7. Рассказова, Е.И. Мотивационные модели поведения, связанного со здоровьем: проблема «Разрыва» между намерением и действием / Е.И. Рассказова, Т.Ю. Иванова // Психология. Журнал ВШЭ. – 2015. – Т. 12. – № 1. – С. 105–130. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/motivatsionnye-modeli-povedeniya-svyazannogo-so-zdoroviem-problema-razryva-mezhdu-namereniem-i-deystviem (дата обращения: 04.02.2021 г.).
  8. Рассказова, Е.И. Способы заботы о здоровье и соматические жалобы в норме: роль представлений и роль действий / Е.И. Рассказова, А.Ш. Тхостов, В.В. Гульдан // Психологические исследования– 2016. – Т. 9. – № 50. – С. 4. – URL: http://psystudy.ru/num/2016v9n50/1355-rasskazova50.html (дата обращения: 04.02.2021 г.).

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Copyright (c) 2021 Perelygin V.V., Paramonov S.G., Sklyarova N.A., zharikov M.V., Sklyarova L.V.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
 


Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).