К вопросу о формировании навыка продвижения товаров и услуг у будущих специалистов в сфере гостиничного бизнеса

в статье описаны традиционные и современные способы организации учебного процесса в системе высшей школы, ориентированные на обеспечение эффективного процесса формирования актуальных навыков у будущих специалистов направления подготовки в сфере гостиничного бизнеса. Описана авторская точка зрения на содержание процесса формирования актуальных компетенций у обучающихся высшей школы. С учетом сложившейся актуальной ситуации в секторе гостиничного бизнеса, незаполненности отрасли и наличия потенциала для трудоустройства молодежи и развития перспективного сектора экономики регионов, а также въездного туризма, вопрос о необходимости организации эффективного процесса формирования профессионально значимых качеств в процессе профессиональной подготовки остается весьма значимым. Целью статьи является анализ актуальной ситуации в системе существующего профессионального образования в сфере туризма и развития гостиничного бизнеса, описание практик формирования навыка продвижения товаров и услуг у будущих специалистов, в частности, в сфере гостиничного бизнеса. Статья раскрывает в содержательном плане важность понимания процесса формирования навыка продвижения товаров и услуг в гостиничной сфере и специфики обеспечения его реализации в процессе обучения. Автором в качестве базовых были определены следующие исследовательские практики, среди которых анализ теоретических положений, обобщение, оценка эмпирических данных. Теоретической основой послужили подходы, раскрывающие сущность теоретических положений и концепции, посвященные описанию способов формирования актуальных профессиональных компетенций. Теоретические аспекты, являющиеся результатом обобщения проанализированных материалов, могут послужить основой для разработки практики решения поставленных задач, а практические рекомендации и описание позитивных практик могут послужить методической копилкой для педагогов-практиков, занимающихся подготовкой профессиональных кадров в анализируемой отрасли. В статье представлены результаты теоретико-методологического анализа существующих подходов к решению проблемы формирования актуальных профессиональных компетенций с акцентом на сферы специалистов гостиничного сектора. Автор описывает проблемы, с которыми сталкиваются педагоги и потребности работодателя. В результате изучения актуальной ситуации и существующей практики в решении поставлены задач автор описывает эффективные практики решения анализируемой проблемы.

формирование навыка, организация учебного процесса, продвижение товаров и услуг, сфера гостиничного бизнеса, дидактические приемы и практики