Исследование методов тренировки мужского тенора в национальном вокальном искусстве китайских вузов

Обложка
  • Авторы: Чэн П.1
  • Учреждения:
    1. Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
  • Выпуск: Том 6, № 7 (2025)
  • Страницы: 57-63
  • Раздел: СТАТЬИ
  • URL: https://journals.rcsi.science/2712-9950/article/view/374921
  • ID: 374921

Цитировать

Аннотация

статья посвящена изучению особенностей национальной манеры пения Китая и специфике ее преподавания в ВУЗе. Основной целью является исследование методики тренировки тенорового голоса в народной китайской манере пения в высшем учебном заведении. Основными задачами проведенного исследования являются характеристика народного голоса (тенора, в соответствии с тематикой статьи), описание методики обучения народному голосу, рекомендации по практике обучения китайской вокальной музыке. Отмечены основные направления исследования данной темы на русском и китайском языке, и на основе данной методологии построено настоящее исследование. В практической части показаны различия преподавания народного тенора в двух высших учебных заведениях: Центральной консерватории (Пекин) и Академии искусств Китая (Чэнду). В заключении даны выводы исследования в соответствии с целями и задачами. Материалы исследования могут быть применены в рамках курсов истории вокального исполнительства, так как дают общее представлении о специфике китайской народной манере пения в прошлом и современности. Также результаты исследования могут послужить методологической базой для построения комплексной методики вокального исполнительства в народной манере в китайских ВУЗах.

Об авторах

Пэнюй Чэн

Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена

Список литературы

  1. Бай Цзюйе. Анализ сходств и различий между теноровым пением в народном пении и пением бельканто // Дагуан (Форум). 2020. № 8. С. 54 – 55.
  2. Дэн Чонгбо. Исследование стратегий обучения индивидуальным исполнительским навыкам тенора // Современная музыка. 2024. № 11. С. 10 – 12.
  3. Ин Чжань. Специфика тенора как певческого голоса в контексте проблем профессиональной подготовки китайских студентов – вокалистов // Педагогика и психология образования. 2024. № 2. С. 81 – 95.
  4. Пэн Цин. Некоторые взгляды на преподавание и подготовку национальных теноров в колледжах и университетах // Исследования в области искусства. 2019. № 5. С. 114 – 115.
  5. Сюй Чжен. Аспекты развития современного высшего вокального образования в Китае // Общество. Среда. Развитие (Terra Humana). 2022. № 4. С. 27 – 30.
  6. У Юфэн, Ван Сили. Исследование эстетического восприятия и технических методов обучения национальному искусству пения тенора // Журнал эстетического воспитания. 2021. № 12. С. 59 – 63.
  7. Фань Ифу. Исследование эффективной схемы обучения теноровому искусству // Канхуа. 2024. № 33. С. 86 – 88.
  8. Хань П. Особенности исполнительского стиля в китайской и западной вокальных традициях // Человеческий капитал. 2023. № 6 (174). С. 206 – 211.
  9. Чжан Синьхуа. Исследование методики обучения пению тенора в народном пении // Канхуа. 2024. № 9. С. 113 – 115.
  10. Чжан Синьхуа. Исследование певческих способностей и художественного самовыражения тенора в народном пении // Канхуа. 2025. № 6. С. 92 – 94.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML


Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).