Отправить статью по E-mail Педагогические традиции Петербургской фортепианной школы в детской музыке С. Слонимского
- Авторы: Хуан К.1
-
Учреждения:
- Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
- Выпуск: Том 6, № 2 (2025)
- Страницы: 69-79
- Раздел: СТАТЬИ
- URL: https://journals.rcsi.science/2712-9950/article/view/374903
- ID: 374903
Цитировать
Аннотация
статья посвящена изучению педагогического потенциала фортепианного творчества Сергея Михайловича Слонимского в контексте традиций Петербургской (Ленинградской) фортепианной школы. Автором проанализированы основные принципы и методические особенности данной школы, выявлено их отражение в детских фортепианных пьесах Слонимского, в особенности в его последних циклах, созданных в 2010-2011 годах. Доказана эффективность внедрения произведений композитора в учебный процесс детских музыкальных школ и школ искусств. Результаты опытно-экспериментальной работы, проведенной в России и Китае, продемонстрировали положительную динамику в развитии музыкальных способностей, теоретических знаний и творческого потенциала учащихся. Материалы исследования могут быть использованы в практике музыкального образования для расширения и обновления репертуара начального фортепианного обучения, а также в перспективе для укрепления культурных связей между Россией и Китаем в сфере музыкальной педагогики.
Список литературы
- Сюбарева И.Ф. Педагогические традиции: сущность, особенности функционирования и развития // Вестник ВУиТ. 2012. № 3. С. 3.
- Тихонова Л.О. Педагогика Карла Черни: учебное пособие. Владимир: ВГПУ, 2006. 160 с.
- Кань Хуан. Детская музыка Слонимского – школа игры на фортепиано // Бюллетень международного центра «Искусство и образование». 2023. № 6-2. С. 272 – 279.
- Кань Хуан, Слонимская Р.Н. Фортепианные сочинения Слонимского: методика обучения игре на фортепиано // Успехи гуманитарных наук. 2024. № 3. С. 210 – 216.
- Кань Хуан. Детская музыка С. Слонимского – школа начинающего обучаться игре на рояле // Педагогический научный журнал. 2024. Т. 7. № 1. С. 123 – 128.
- Кань Хуан. Педагогические принципы обучения Петербургской фортепианной школы XX века // Sciences of Europe. 2022. № 98. С. 54 – 58.
- Кань Хуан, Слонимская Р.Н. Исторический обзор музыкального образования в Санкт-Петербурге // Образование и воспитание дошкольников, школьников, молодежи: теория и практика. 2023. № 2. С. 166 – 172.
- Кань Хуан. Этнопедагогика фортепианного творчества С. Слонимского // Музыкальное и художественное образование в современном мире: традиции и инновации: материалы VII Международной научно-практической конференции. Таганрог, 28 марта 2024 года. Ростов-на-Дону – Таганрог: Издательско-полиграфический комплекс РГЭУ (РИНХ), 2024. С. 146 – 152.
- Кань Хуан. Детская музыка Слонимского: школа начинающего обучаться игре на рояле // Музыкальное образование в современном мире. Диалог времен: материалы XVI Международной научно-практической конференции. Санкт-Петербург,15-16 ноября 2024 года. ФГБОУ ВО «РГПУ им. А.И. Герцена». Скифия-принт. 2024.
- Кань Хуан. О генезисе фортепианной школы С. Слонимского // Музыкальное образование в современном мире. Диалог времен: материалы XVII Международной научно-практической конференции. Санкт-Петербург, 09-10 декабря 2024 года. ФГБОУ ВО «РГПУ им. А.И. Герцена». Скифия-принт. 2024.
Дополнительные файлы
